PO Gedragsonderzoek

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

PO Gedragsonderzoek

Bestuderen van gedrag

Ethologie = studie van gedrag > objectief 

We proberen gedrag te:

Kwalificeren: Wat?

Kwantificeren: Hoe vaak?

Onderzoeksvraag

Welke verschillen in gedrag zijn er tussen het dier in gevangenschap en het dier in het wild?

Het doel van het onderzoek is inzicht te krijgen in het gedrag van het dier zoals dat thuis of in een kinderboerderij/dierentuin leeft. 

Bepaalde gedragingen zijn misschien verdwenen, zoals vluchtgedrag omdat natuurlijke vijanden niet aanwezig zijn, of voedselzoekgedrag omdat het dier op vaste tijden eten krijgt.

Tip: Heb je geen huisdier? Ga dan eens naar de dierentuin, de kinderboerderij of het park.

1. Beschrijving het leefgebied/leefwijze van het dier in natuurlijke omgeving/in het wild.

• Welk werelddeel/gebied/streek?
  
• Beschrijving leefgebied: klimaat/begroeing
  
• Sociaal (in groepen)/solitair (alleen)?
  
• Voedsel/wat eten ze?
  
• Lichaamsbouw (gebit, huidbedekking, poten etc.)
  
• Voortplanting/jongen
  

Ethogram

± 10 minuten kijken wat je ziet

Zelf afkortingen bedenken

Duidelijke omschrijving!

Later aanvullen mag.

Zie ook basisstof 1 van thema 8 Gedrag

Protocol

Je bekijkt het dier 30 minuten (werk je samen dan 2x 30min)

Iedere 10 sec nieuw vakje vullen

Tekeningen

Tekening dier: natuurgetrouw, let op kenmerken

Beschrijving leefomgeving geobserveerde dier: 

• waar nachtverblijf, 
• voerbak
• drinkbak, 
• bodembedekking
•  e.d?
  

Let op: Zelf tekening maken, niet van Google halen!

Praktische zaken

In het verslag staat:

• Informatie over het dier in natuurlijke omgeving → voedsel, leefomgeving, aanpassingen aan het milieu, waar leeft het dier oorspronkelijk.
  
• Uitleg over aanpak van het onderzoek
  
• Een ethogram
  
• 1 Protocollen (2 protocollen als je samen werkt)
  
• Een tekening van het dier (2 tekeningen als je samen werkt)
• Conclusie onderzoek (antwoord op de onderzoeksvraag)
• bronvermelding
  

→ zie ook beoordelingspunten