What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.1 De Gouden Eeuw
Programma
Voorkennis
1.1 Gouden eeuw van Nederland
Werkvorm afbeelding natekenen
Video
Opdrachten
Afsluiten
1 / 23
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
This lesson contains
23 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Programma
Voorkennis
1.1 Gouden eeuw van Nederland
Werkvorm afbeelding natekenen
Video
Opdrachten
Afsluiten
Slide 1 - Slide
Blader in je lesboek: Welk
onderwerp vind je interessant en waarom? Noem de paragraaf plus een onderwerp
Slide 2 - Open question
Regenten en vorsten
1.1 De Gouden Eeuw
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen waarom Nederland in de 17e eeuw een rijk land werd.
-hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw
-
hoe Nederlandse steden groeiden
-
hoe de landbouw werd uitgebreid
Slide 5 - Slide
Wat hoort bij de Gouden Eeuw?
Slide 6 - Open question
Wat was er allemaal Goud aan deze eeuw?
Slide 7 - Slide
Hoe wordt de Republiek rijk?
1568-1648: Tachtigjarige oorlog (Nederlandse Opstand)
Oorlog is in principe slecht voor de handel, maar de oorlog werd vooral in de Zuidelijke Nederlanden uitgevochten (huidige België)
Haven van Antwerpen werd afgesloten: handelschepen wijken uit naar Amsterdam
Slide 8 - Slide
De Republiek bestond uit zeven gewesten
Holland
Zeeland
Utrecht
Gelderland
Overijsel
Groningen
Friesland
Slide 9 - Slide
Hoe wordt de Republiek rijk?
Nederland heeft niet heel veel producten/grondstoffen
Vooral veel
zuivelproducten
Oplossing:
stapelmarkt
.
Amsterdam wordt één grote marktplaats voor Europese producent
Slide 10 - Slide
1568
1648
Slide 11 - Slide
Republiek wordt handelscentrum van Europa
Met belangrijkste stad Amsterdam in het gewest Holland
Slide 12 - Slide
Waarom Amsterdam?
Was al een belangrijke stad in Holland
Gunstig gelegen aan zeeroutes
Antwerpen in Spaanse handen (1585)
Slide 13 - Slide
Natekenen
Afbeelding wat te maken heeft met de Gouden Eeuw. Om jullie de de taak het onderwerp te achterhalen.
Groepen van 4 personen.
Jullie gaan de afbeelding natekenen.
Ieder groepslid krijg 20 seconden de tijd om de afbeelding te bekijken.
Daarna gaat hij terug naar zijn groep en vertelt wat hij heeft gezien.
Vervolgens mogen jullie samen het natekenen
Wanneer ideer groepslid aan de beurt is geweest, gaan we het bespreken
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Opdrachten
Hoofdstuk 1: introductie blz. 6. Maken 1 t/m 4.
Maken: 1.1 De gouden eeuw van Nederland (blz. 7 t/m 9)
opdrachten: 1.1: 1 t/m 8
Klaar? maken test jezelf kruiswoordpuzzel 1.1 (blz. 20)
Slide 17 - Slide
Hoe verdiende de graanhandelaren veel geld?
Slide 18 - Open question
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 19 - Open question
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 20 - Open question
Slide 21 - Video
Slide 22 - Slide
Begrippen
vraag en aanbod
Stapelmarkt
Hoe verdiende de graanhandelaren bakken met geld?
Slide 23 - Slide
More lessons like this
1.1 De Gouden Eeuw
September 2023
- Lesson with
42 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
1.1 De Gouden eeuw
October 2017
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
1.1 De Gouden Eeuw van Nederland
November 2022
- Lesson with
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
1.1 De Gouden Eeuw van Nederland
October 2023
- Lesson with
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
1.1 De Gouden eeuw van Nederland
September 2023
- Lesson with
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 1.1 De Gouden eeuw van Nederland
August 2020
- Lesson with
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 1.1 De Gouden eeuw van Nederland
August 2023
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 1.1 De Gouden eeuw van Nederland
July 2024
- Lesson with
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2