Г.Тукай. 6 класс

• Engels
• Basisschool

"Авторский стул"

ЯЗЫК

Работа в группах

1-группа. От какого лица идет повествование? Приведите примеры из текста, подтверждающие ваш ответ.

2- группа.Какими чувствами делится с читателем лирический герой?

3- группа. Какова основная тема и идея стихотворения?

Работа в группах

1- группа. Составить кластер «Родной язык»

2- группа. Ментальная карта «Г. Тукай»

3- группа. Постер «Родной язык».

Где родился Г.Тукай?

1. в Кырлае
2. в Казани
3. в Уфе

В каком году родился Г. Тукай?

1. 1886 г.
2. 1890 г.
3. 1895 г.

Какое из этих стихотворений принадлежит Г. Тукаю?

1. "Русский язык"
2. "Родной язык"
3. "Три счастья"

Как поэт относится к своему родному языку в стихотворении "Родной язык"?

1. С равнодушием
2. С любовью и гордостью
3. С неприязнью

Найдите из текста эпитет к слову язык.

1. хороший
2. любимый
3. родной

Почему важно любить и уважать свой родной язык?

«Свободный микрофон»

- Актуальна ли проблема родного языка у нашего народа?

- Осуждаете ли вы людей, которые не знают своего родного языка?

-Какой совет вы бы дали таким людям.

«А на последок я скажу…»

- Что нового сегодня вы узнали?

-Стала ли для вас интересна поэзия Тукая?

Домашнее задание

1-группа «Детство Габдуллы»

2- группа «Уральск в судьбе поэта»

3-группа «Последний год жизни Г. Тукая»

 используя материал урока и дополнительные источники информации подготовить устное сообщение.

Спеши к Тукаю молодое поколение,

   Укрась цветами стройный пьедестал!

«Родной язык», его стихотворение.

  Его завет – народным гимном стал.