C2: Het tropisch regenwoud verdwijnt

C.2  Het tropisch regenwoud verdwijnt
Iran in de atlas
Iran in de atlasI

1 / 32
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

C.2  Het tropisch regenwoud verdwijnt
Iran in de atlas
Iran in de atlasI

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

menselijke handelingen aangestoken

Slide 3 - Slide

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Slide 4 - Slide

filmpje even kort bekijken en analyseren met klas
Wat doen we vandaag?
  • Terugblik naar vorige les
  • Uitleg
  • Maken opdrachten

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het klimaat
In het tropisch regenwoud is het altijd warmer dan 18°C

In het tropisch regenwoud valt er elke dag wel regen!
(maximaal drie maanden iets droger)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Biodiversiteit
Alle dieren, planten en micro-organismen in een gebied

opgave 5B

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Een onvruchtbare bodem
Twee reden?
1)................................

2)...............................



Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Een onvruchtbare bodem
Twee reden:

  1. Door de vele regen spoelen er voedingsstoffen uit de bodem

  2. Door de aanwezige planten en bomen worden voedingsstoffen direct opgenomen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarom wordt er gekapt?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Waarom wordt er gekapt?
  • Aanleggen van dorpen en steden
  • Winnen natuurlijke hulpbronnen

    ( Olie, metalen, hout etc.)
  • Aanleg infrastructuur

    (wegen, spoorlijnen, vliegvelden_
  • Landbouw

    ( Mais, Soja, Tarwe en veehouderijen)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen:

Na deze les kan je:
  • In eigen woorden de begrippen ontsluiten en ontginnen uitleggen
  • Uitleggen waarom de Braziliaanse overheid het Amazonegebied wil ontwikkelen
  • Verklaren welke rol landbouw speelt bij de ontbossing van de amazone
  • Verklaren welke rol hydro-elektriciteit speelt bij de ontbossing van de amazone
  • Verklaren welke rol het winnen van natuurlijke hulpbronnen speelt bij de ontbossing van de amazone
    .

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Lezen C.2: ontsluiten en ontginnen

Open je lesboek op blz. 86 & 87

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

ontsluiten en ontginnen
Kolonisatie: Het in bezit nemen van een gebied, door het bereikbaar en bruikbaar te maken.

De Braziliaanse overheid ontsluit al zo’n 50 jaar gebieden in het Amazonegebied, door de aanleg van (spoor)wegen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Ontsluiten
Ontsluiten: Een gebied bereikbaar maken voor de bewoonde wereld door de aanleg van infrastructuur

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Ontginnen
Een gebied bruikbaar maken voor bewoning en economische activiteiten. In dit geval door de kap van bomen om ruimte te maken

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

 De landbouwgrond in Brazilië is ongelijk verdeeld

Duizenden boeren zijn landloos. Voor die boeren wil de Braziliaanse overheid land ter beschikking stellen.






Reden 1: Landbouw

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Ontsluiten Amazone:
  • Landloze boeren branden stukje bos. Na 3 jaar onvruchtbare grond --> ....?
  • Grote akkers, tienduizenden hectaren. Vooral mais, oliepalm, soja






Reden 1: Landbouw

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

  • Creëert banen en economische groei;
  • Aantrekken bedrijven door belastingvoordeel
  • Veel infrastructuur (wegen, spoorlijnen, havens, pijpleiding) en energie nodig
Reden 2: Winning van natuurlijke hulpbronnen

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

 De Braziliaanse overheid wil de zuidoostkust ontlasten.

 Plan: dunbevolkte gebieden in het Amazonegebied te ontsluiten.
Reden 3: overbevolking 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Lezen C.2: waterkracht

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Protest van bewoners van het gebied
De Belo Monte dam zorgt voor een gigantisch stuwmeer, maar heeft grote gevolgen stroomafwaarts

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Vraag:  Is er in figuur w6 rekening gehouden met de nieuwe uitgangspunten uit w7?

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag! 
Lezen: C2 op blz 86 & 87
Maken C2: opdracht 3
+ filmpje     (6:15 - 9:10)

Klaar? opgave 1, 2 en 6


Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Link

This item has no instructions

Vraag
Belangrijke reden voor de kap van het tropisch regenwoud is de aanleg van sojaplantages die gebruikt worden voor de productie van veevoer.

Hoe hebben wij in Nederland invloed op deze houtkap?

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Video

This item has no instructions