3GL Zintuigen BS1

Thema 6 Zintuigen
Basisstof 1 Het zintuigenstelsel
Basisstof 2 Voelen, ruiken en proeven
Basisstof 3 De ogen
Basisstof 4 De iris en de ooglens
Basisstof 5 Het netvlies
Basisstof 6 De oren
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Thema 6 Zintuigen
Basisstof 1 Het zintuigenstelsel
Basisstof 2 Voelen, ruiken en proeven
Basisstof 3 De ogen
Basisstof 4 De iris en de ooglens
Basisstof 5 Het netvlies
Basisstof 6 De oren

Slide 1 - Slide

Thema 6 Zintuigen
Basisstof 1 Het zintuigenstelsel
Basisstof 2 Voelen, ruiken en proeven
Basisstof 3 De ogen
Basisstof 4 De iris en de ooglens
Basisstof 5 Het netvlies
Basisstof 6 De oren

Slide 2 - Slide

Planning:
Start thema 6 zintuigen
Uitleg basisstof 1
Opdrachten maken

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Ooit wel eens gehoord van gekruiste motorische banen?


Testje

Slide 5 - Slide

Leerdoelen
- Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
- Je kunt aangeven waar de gezichtszintuigen, gehoorzintuigen  en evenwichtszintuigen liggen en wat de adequate prikkels zijn.

Slide 6 - Slide

Zintuigenstelsel
alle zintuigen samen.
Zintuig
een orgaan dat reageert op prikkels uit je omgeving.

Prikkel
een invloed uit het milieu op een organisme.
Impuls
electrisch signaal die door zenuwen kunnen worden voortgeleid.

Slide 7 - Slide

Evenwichts-zintuig
Gezichtszintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Gehoorzintuig
Pijnpunten
Tastknopje
Drukzintuig
Bloed-vaten

Slide 8 - Slide

Drempelwaarde

De zwakste prikkel die een impuls veroorzaakt. Deze is niet altijd even hoog.

Is de prikkel zwakker/lager dan de drempelwaarde 
=> geen impuls.
Adequate prikkel

De prikkel waar het type zintuigcel speciaal gevoelig voor is.

Is de prikkel niet adequaat/passend
=> geen impuls.

Slide 9 - Slide

Gewenning

Als zintuigcellen langere tijd dezelfde prikkels ontvangen, maken ze geen impulsen meer aan.
Je bent eraan gewend.

Drempelwaarde is hoger.
Motivatie

Als je iets heel graag wilt, dan doe je extra je best en ontstaan er eerder impulsen.


Drempelwaarde is lager.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Aan de slag!

Wat? Maak opdracht 1 t/m 4. Handboek blz. 46 en werkboek blz. 64
Hoe? Eerste 10 minuten alleen in stilte, hierna fluisterend in 2-tal.
Hulp? Hand opsteken, docent komt je helpen.

Klaar?  Alles nakijken en verbeteren via magister -> studiewijzer
Ook klaar? Test jezelf maken van basisstof 1 via het digitale lesmateriaal.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video