H2 T4 BS4

Thema 4 basisstof 4
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Thema 4 basisstof 4

Slide 1 - Slide

Startklaar H2A
  • Je zit rustig op je plek van de plattegrond
  • Boek, etui en zakkie liggen op tafel
  • Jas is uit en tas is van tafel
timer
5:00

Slide 2 - Slide

Startklaar H2B
  • Je zit rustig op je plek van de plattegrond
  • Boek, etui en zakkie liggen op tafel
  • Jas is uit en tas is van tafel
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Startklaar
  • Je zit rustig op je plek van de plattegrond
  • Boek en etui liggen op tafel
  • Telefoon zit in het Zakkie
  • Jas is uit
  • Tas is van tafel

Niet klaar = te laat!
timer
5:00

Slide 4 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik vorige les
  • Bespreken basisstof 4
  • Anonieme vragen box
  • Oefening lichaamscarrousel
  • Afsluiting

Slide 5 - Slide

Leerdoelen
  1. Je kunt omschrijven wat onder seksualiteit wordt verstaan.
  2. Je kunt benoemen hoe gender en seksuele oriëntatie kunnen verschillen.
  3. Je kunt benoemen hoe je wensen en grenzen kunt bewaken en respecteren in een seksuele relatie.

Slide 6 - Slide

Waar denk je aan bij seksualiteit?

Slide 7 - Slide

Een (seksuele) relatie

Je vindt iemand leuk.
Jullie hebben beiden gevoelens voor elkaar.
Als je verliefd bent kun je knuffelen, strelen en seksen.

Het is belangrijk te praten over wat je fijn en minder fijn vindt.


Slide 8 - Slide

Seksualiteit
Functies:
  • Lustbeleving (geslachtsgemeenschap/zelfbevrediging)
  • Intimiteit (gevoel van verbondenheid)
  • Voortplanting

Slide 9 - Slide

Orgasme
Een orgasme kan ontstaan bij stimulatie van de geslachtsorganen. (= klaarkomen)

Vindt vaak plaats tijdens de seks maar kan
ook ontstaan bij zelfbevrediging.

Slide 10 - Slide

Wensen en grenzen bij intimiteit
  • Wees duidelijk naar je partner als je iets niet fijn vindt.
  • Vertel je partner wat je wel of juist niet wilt.
  • Ook zonder woorden kun je iemand laten merken wat goed is, bijvoorbeeld door zijn of haar hand te sturen.
  • Respecteer de grenzen van iemand anders

Slide 11 - Slide

Niet oké gedrag
  • Seksueel overschrijdend gedrag
  • Ongewenste intimiteiten
  • Ongewenste opmerkingen/gesis
  • Seksueel geweld
  • Verspreiden van verhalen/foto's via internet
  • Loverboy


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Geslacht, gender en seksuele oriëntatie
LHBTIQ: Lesbisch, Homoseksueel, Biseksueel, Transgender, Intersekse en Queer

  • Transgender
  • Genderdysforie
  • Transseksueel


Slide 14 - Slide

Anonieme vragendoos

Slide 15 - Slide

Lichaamscarrousel
  1. Jullie gaan in tweetallen tegenover elkaar staan.
  2. Op het bord verschijnt een opdracht.
  3. Vinden beide het oke om de opdracht uit te voeren dan doe je dit. Zegt iemand nee dan doe je dit niet.
  4. Probeer in duidelijke woorden aan te geven of je de opdracht wel/niet wil uitvoeren.

Slide 16 - Slide

Geef elkaar een stevige hand

Slide 17 - Slide

Geef elkaar een knipoog

Slide 18 - Slide

Geef elkaar een boks

Slide 19 - Slide

Geef elkaar een kus op de wang

Slide 20 - Slide

Geef elkaar een schoudermassage

Slide 21 - Slide

Raak met je hand elkaars wang aan

Slide 22 - Slide

Geef elkaar een knuffel

Slide 23 - Slide

Geef elkaar een high-five

Slide 24 - Slide

Ga op elkaars schoot zitten

Slide 25 - Slide

Afsluiting
Wat zijn 3 dingen die je vandaag hebt geleerd?

1.
2.
3.

Slide 26 - Slide