E: Regarder

E: REGARDER & LIRE
Lundi, le 9 octobre, JV3A

1 / 17
next
Slide 1: Slide
FransVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolvwoLeerroute 3Leerroute VLeerjaar 1,3

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

E: REGARDER & LIRE
Lundi, le 9 octobre, JV3A

Slide 1 - Slide

LES BUTS
  •   
  • Ik kan de belangrijkste informatie uit een film 
    begrijpen
  • Ik kan woorden die je gebruikt om over plekken
    en activiteiten te praten
Bienvenue (5 minutes)
Les buts (5 minutes)
Au programme (5 minutes)
Au travail
19-21 (25)
Fin et réflexion (5 minutes)

Slide 2 - Slide

AU PROGRAMME
  •   
  • Bienvenue (2 minutes)
  • Les buts (3 minutes)
  • Contrôle l'adjectif (5 minutes)
  • Au travaille, Regarder
  • ex. 19-21 (25 minutes)
  • Fin et réflexion (5 minutes)

Bienvenue (5 min.)
Les buts (5 min.)
Au programme (2 min.)
Au travail
19-21 (25 min.)
Fin et réflexion (5 min.)

Slide 3 - Slide

AU TRAVAIl
  •   
  • Ex. 15A (5 minutes)
  • Ex. 15 BCD (10 minutes)
  • Ex. 16A (5 minutes)
  • Ex. 16 B & D& F et 18 (10 minutes - verder huiswerk)
    Eerder klaar?
    Maak ex. 17 

Bienvenue (5 min.)
Les buts (5 min.)
Au programme (2 min.)
Au travail
15-18 (25 min.)
Fin et réflexion (5 min.)

Slide 4 - Slide

L'adjectif = bijvoegelijk naamwoord

Wat is dat? (denk een minuut na)


timer
1:00

Slide 5 - Slide

L'adjectif = bijvoegelijk naamwoord
\
Een bijvoeglijk naamwoord is een woord dat een eigenschap of toestand van een ander woord benoemt. In ‘de rode auto’ is rode een bijvoeglijk naamwoord bij auto.

Geldt dat  ook voor rood in de zin: ‘De auto is rood.’?

Slide 6 - Slide

DE VORM 
jd
J'ai un chien noir

Elle est une TikTokeuse
connue

Slide 7 - Slide

DE VORM 
jd
J'ai deux chien noirs

Elles sont deux TikTokeuses
connues

Slide 8 - Slide

DE PLAATS

Slide 9 - Slide

DE PLAATS

Slide 10 - Slide

De regels
jd
  • Ken je de regel nog? 
  • Mannelijk, vrouwelijk, enkelvoud en meervoud?
  • Voor of achter het zelfstandig naamwoord?

Slide 11 - Slide

AU TRAVAIl
Wat?
Faites / maak  les exercices  15A
Hoe?
In tweetallen
Hoelang?
5 minuten





Introduction(5 min)
Les buts (5 min)
Au programme (5 min)
Au travaille, 15-18 (25 min)
Fin et réflexion (5 - 10 min)
timer
5:00

Slide 12 - Slide

AU TRAVAIl
Wat?
Faites les exercices  15BCD
Hoe?
In tweetallen
Hulp?
Uitleg p. 165





Introduction(5 min)
Les buts (5 min)
Au programme (5 min)
Au travaille, 15-18 (25 min)
Fin et réflexion (5 - 10 min)
timer
10:00

Slide 13 - Slide

AU TRAVAIl
Wat?
Faites les exercices  16A - LA CHANSON MARIANA
Hoe?
Klassikaal
Wat  moet je doen?
Lees mee met de tekst
en onderstreep het bijvoegelijk naawwoord
 in de tekst (net uitgedeeld)





timer
5:00

Slide 14 - Slide

DE VORM
j
J'ai un chien noir


Elle est une TikTokeuse connue 

Slide 15 - Slide

AU TRAVAIl
Wat?
Faites les exercices  / Maak
16 B & D& F et 18 (17 et 16C sla je over)
Hoe?
In tweetallen
Hulp / aanpak
Zie p. 165





Introduction(5 min)
Les buts (5 min)
Au programme (5 min)
Au travaille, 15-18 (25 min)
Fin et réflexion (5 - 10 min)

Slide 16 - Slide

La fin / Évaluation
Welke bijvoeglijke naamwoorden komen voor het zelfstandig
naamwoord?
Waar let je op als je het bijvoeglijk naamwoord schrijft of 
uitspreekt?

Huiswerk: alle oefeningen gemaakt.  Je bereidt presentatie voor 
van oefening 18. 
Leren E & F, p. 49
Lezen het onregelmatige werkwoord op -RE, H, p. 51
Bienvenue (5 minutes)
Les buts (5 minutes)
Au programme (5 minutes)
Au travaille, 15-18 (25 min)
Fin et réflexion (5 minutes)

Slide 17 - Slide