This lesson contains 10 slides, with interactive quiz and text slides.
Items in this lesson
Gespreksvaardigheden
Les 2
Slide 1 - Slide
Programma
Check-in
Lesdoelen
Theorie en filmpjes
Opdracht Pedagogisch onderwerp
Zelfstandig werken
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
1.De student kan benoemen wat een pedagogisch onderwerp inhoudt (O, B).
2.De student heeft een pedagogisch onderwerp gekozen voor interviews (B, T).
3. De student kan verder met het formuleren van de interviewvragen (B, T).
Slide 3 - Slide
Theorie en filmpjes
Communicatie: informatie-overdracht > Altijd
Zender- Boodschap- Ontvanger
Interactie > wisselwerking
Medium
Slide 4 - Slide
Filmpjes
Na het filmpje in tweetallen bespreken wat je opvalt aan de communicatie
https://www.youtube.com/watch?v=apzXGEbZht0
https://www.youtube.com/watch?v=H2v2tYNZOcw
Slide 5 - Slide
Referentiekader
Slide 6 - Mind map
Referentiekader
Het referentiekader is het geheel van denkbeelden, overtuigingen, gewoonten, waarden en normen die iemand heeft opgebouwd in zijn leven en van waaruit hij de wereld om zich heen interpreteert en beoordeelt.
Slide 7 - Slide
Onderwerpen
Maak tweetallen
Ga met elkaar brainstormen over pedagogische onderwerpen voor de opdracht. Dus waar je mensen over gaat interviewen (zie blz. 2 van de leereenheid).
We schrijven de mooiste onderwerpen op het whiteboard.
Kies er 1 voor jouw opdracht.
Slide 8 - Slide
Zelfstandig werken
Je hebt nu een pedagogisch onderwerp.
Maak een begin met je verslag: zie stap 3 en stap 4.
Slide 9 - Slide
Afronden
1.De student kan benoemen wat een pedagogisch onderwerp inhoudt (O, B).
2.De student heeft een pedagogisch onderwerp gekozen voor interviews (B, T).
3. De student kan verder met het formuleren van de interviewvragen (B, T)
