Spijt!

Spijt!
Bespreken en opdracht
1 / 18
next
Slide 1: Slide
BurgerschapVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Spijt!
Bespreken en opdracht

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?

  • Film bespreken

  • LessonUp en opdrachten over pesten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Film bespreken
Wie kan in eigen woorden vertellen wat er in de film is gebeurd?
Wat vond je van de film?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Plagen

  • Grapje
  • Ook niet altijd leuk
  • Niet de bedoeling om iemand verdriet of pijn te doen
Pesten

  • Doel: iemand pijn of verdriet doen (vaak steeds dezelfde persoon)
  • Slachtoffer kan zich niet goed verdedigen
  • Grote gevolgen voor slachtoffer

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Plagen of pesten?
Plagen of pesten?

Slide 5 - Slide

Staan, ene kant is pesten en andere kant is plagen.
Mentoren vragen om actuele voorbeeld om in de klas te bespreken.

Verschillende soorten pesten
Kan je er misschien een aantal opnoemen?

  • Verbaal: schelden, uitlachen of napraten
  • Fysiek: spugen, schoppen, slaan of knijpen
  • Materieel: spullen stuk maken, iets afpakken of iets verstoppen
  • Relationeel: iemand buitensluiten, iemand negeren of over iemand roddelen
  • Digitaal: gemene berichten, filmpjes of foto's online zetten of versturen/delen

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Gebeurt dit ook in het echt?
Ga staan als:

  • Je wel eens gelezen of gehoord hebt dat iemand werd gepest bij jou in de buurt of op school
  • Je gezien hebt dat iemand werd gepest
  • Je zelf wel eens bent gepest

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Verschillende rollen pesten

  • Pester
  • Gepeste
  • Meeloper
  • Aanmoediger
  •  Verdediger
  • Buitenstaander

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Quizz

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is een meeloper?
A
Iemand die begint met pesten (Y)
B
Iemand die de pester helpt met pesten (J)
C
Iemand die zich niet met pesten bemoeit (M)

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Iemand die een ander met opzet pijn doet en dit steeds blijft doen, is de
A
Gepeste (E)
B
Pester (O)
C
Verdediger (O)

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Iemand die het pesten wel ziet, maar het kind dat gepest wordt niet helpt, is een
A
Buitenstaander (C)
B
Meeloper (P)
C
Verdediger (A)

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Een kind dat onzeker is en niet zoveel vriendjes heeft, kan makkelijk
A
Een pester worden (T)
B
Een buitenstaander worden (R)
C
Gepest worden (H)

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een verdediger?
A
Hij helpt het kind dat gepest wordt door tegen de pester te zeggen dat hij moet stoppen (E)
B
Hij wordt zelf ook gepest en vindt dit niet leuk (S)
C
Hij helpt de pester soms mee met pesten (N)

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Een aanmoediger is iemand die
A
de gepeste aanmoedigt om voor zichzelf op te komen (T)
B
niet actief meedoet aan het pesten, maar de pester wel aanmoedigt door bijvoorbeeld te lachen (M)
C
de buitenstaander aanmoedigt om hun monden open te doen (N)

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions




Opdracht 8



Klassikaal opdracht maken, daarna in je map

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat kan je doen als je ziet of merkt dat iemand wordt gepest?
  • Mentor
  • Teamleider
  • Vertrouwenspersoon
  • Ouders/verzorgers
  • Vrienden

    Kan ook anoniem 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Bij ons op school en in de klas wordt niet gepest!

Maak in groepen van 3 á 4 leerlingen een posters voor het voorkomen en stoppen van pesten.
Wat moet hier op:
  • Tekening over het stoppen van pesten
  • Afspraken over omgaan met pesten
  • Wat je kan doen tegen pesten
  • Hoe je een ander kan helpen als je het idee hebt dat hij/zij wordt gepest

Slide 18 - Slide

This item has no instructions