What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Paragraaf 5.1 vervolg 2
Geschiedenis
Hoofdstuk 5: Steden, staten en de kerk
Tijdvak 4: Steden en staten
Paragraaf 5.1
HA1A
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Geschiedenis
Hoofdstuk 5: Steden, staten en de kerk
Tijdvak 4: Steden en staten
Paragraaf 5.1
HA1A
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Leerdoelen
Aantekeningen
Huiswerk
Slide 2 - Slide
Leerdoel(en) vorige les
Je kan uitleggen dat er weer geld in omloop kwam.
Slide 3 - Slide
De economie veranderde in de late middeleeuwen van een ruileconomie naar een?
A
munteneconomie
B
Geldeconomie
C
fysieke economie
D
pachteconomie
Slide 4 - Quiz
Wat was de belangrijkste oorzaak van de terugkeer van geld in de late middeleeuwen?
A
De afname van handel met Azië
B
De groei van handel en steden
C
De ontdekking van nieuwe mijnen
D
De afname van de bevolking
Slide 5 - Quiz
Noem een nadeel van de ruileconomie?
Noem een nadeel van de geldeconomie?
Slide 6 - Open question
Wat is het drieslagstelsel en wat heeft het te maken met stedelijke groei?
A
Een religieus gebruik waarbij drie keer per dag gebeden wordt
B
Een landbouwmethode waarbij een derde van de grond braak ligt en bijdraagt aan de voeding van de bevolking in steden
C
Een economisch systeem waarbij drie bedrijven samenwerken
D
Een stelsel van drie wetten die de rechten van burgers regelen
Slide 7 - Quiz
Wat is ontginning?
A
Het verwijderen van bomen uit een bos
B
Het geschikt maken van grond voor landbouw
C
Het aanleggen van wegen
D
Het ontdekken van nieuwe grondstoffen
Slide 8 - Quiz
Wat zijn de oorzaken van de opkomst van steden en staten in de late middeleeuwen?
A
Afname van landbouw en veeteelt
B
Afname van handel, nijverheid en bevolking
C
Toename van handel, nijverheid en bevolking
D
Toename van landbouw en veeteelt
Slide 9 - Quiz
Leerdoelen
Je kunt aan de hand van een voorbeeld van een middeleeuwse netwerk tussen handelssteden uitleggen waarom samenwerking voordelig was.
Slide 10 - Slide
5.1 Handelsnetwerken
Handel niet alleen lokaal maar zelfs over lange afstanden naar andere landen.
Steden verdiende hiermee veel geld, dit werden handelssteden genoemd.
Steden gingen samenwerken. zo'n handelsverbond werd de Hanze genoemd.
Voordelen hiervan zijn
Samen varen -> bescherming tegen piraten
Samen sta je sterk -> eisen dat je minder tol hoeft te betalen
Afspraken maken met leveranciers dat ze alleen aan de Hanze mochten leveren.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Huiswerk
Maak opdracht 13, 14 en 15
Slide 13 - Slide
Leerdoelen
Je kunt aan de hand van een voorbeeld van een middeleeuwse netwerk tussen handelssteden uitleggen waarom samenwerking voordelig was.
Slide 14 - Slide
More lessons like this
5.1 deel 2: handel en de opkomst van steden
March 2021
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.1 Handel en de opkomst van steden
April 2022
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.1 Handel en de opkomst van steden
March 2024
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Felxles 5.1
March 2021
- Lesson with
30 slides
5.1 Handel en de opkomst van steden
May 2022
- Lesson with
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.1 Handel en de opkomst van steden
May 2023
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
hoofdstuk 5
May 2023
- Lesson with
48 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Paragraaf 5.1B: De Hanze
May 2021
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1