Les 6: Uitdagingen voor de toekomst

5.3 Uitdagingen voor de toekomst
H5: Parlementaire democratie
Welkom!
1 / 32
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

5.3 Uitdagingen voor de toekomst
H5: Parlementaire democratie
Welkom!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we vandaag doen?
Opening lees blz 145
Terugblik: Machten scheiding
Uitleg en opdrachten 
Afsluiting met check-out

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

lees blz 145


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat leer ik deze les?
Ik leer...
  • ...uit te leggen wat de kloof tussen burger en politiek inhoudt en oorzaken en oplossingen ervan beschrijven.
  • ... de rol van massamedia in politieke besluitvorming uit te leggen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

  • Trias Politica
  • Gemeente
  • Provincie
  • Rijk
Terugblik vorige les

Slide 5 - Slide

  • Beeldvorming: de media beïnvloedt het beeld en onze voorstellingen van bepaalde personen en groepen mensen
  • Stereotype: een vaststaand beeld over een groep mensen
  • Vooroordeel: een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten kent
  • Discriminatie: het maken van onderscheid op basis van kenmerken die er niet toe doen
In hoeverre vertrouw jij de overheid (1-10)? Hoe komt dit?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Daling vertrouwen overheid
  • 50% voldoende of hoger vertrouwen
  • Verschil hoog en laagopgeleiden
  • Aanhangers partijen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kloof tussen burgers en politiek
"Burgers hebben steeds minder vertrouwen in de overheid als oplosser van maatschappelijke problemen"

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Toeslagenaffaire
  • 26.000 ouders
  • Kinderen uit huis geplaatst
  • Onderzoek affaire
  • Kabinet Rutte III


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Gasboren in Groningen

  • 1959
  • Veiligheidsrisico’s
  • Aardbevingen en gronddaling
  • Stress gerelateerde gezondheidsklachten

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Oorzaken daling vertrouwen 
  1. Showpolitiek
  2. Coalitievorming
  3. Representativiteit

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

1: Showpolitiek
Politiek heeft altijd een show element.
In de media:
Simpel, Persoonlijk en Extremer
> Wetten worden (te) kort uitgelegd 
> Kritiek op een plan wordt kritiek op de persoon
> Berichten met opvallende titel krijgen meer 'clicks'

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Geen showpolitiek
Showpolitiek

Slide 16 - Drag question

This item has no instructions

Functies van massamedia 

  • Informatieve: Maatschappelijke problemen.
  • Spreekbuis: Actoren kunnen hun mening geven.
  • Agendavorming: vormen van de politieke agenda.
  • Commentaar: Weergeven van een visie.
  • Waakhond: Controleren andere actoren.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

2: Coalitievorming
  • Politieke partijen bepalen zelf de coalitie. 
  • Door de formatie hoeft niet altijd de grootste partij in de regering te komen.
  • Daarnaast moeten er altijd compromissen gesloten worden.
  • Voor een deel van de kiezers is dit frustrerend. Waarom?



Slide 18 - Slide

This item has no instructions

3: Representativiteit
  • Dit gaat om de vraag: In hoeverre is de politiek een afspiegeling van de maatschappij?
  • Op basis van bijvoorbeeld:
    > Opleiding
    > Geslacht
    > Woonplaats 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tweede kamer 2017

Slide 20 - Slide

Op deze afbeelding zie je wat de representatie van heel Nederland op basis van opleiding zou moeten zijn. 

Als opleidingsniveau leidend zou zijn, zou er een ruime meerderheid zijn voor mensen die alleen middelbare school of een mbo hebben afgerond. Mensen met een universitaire of HBO-opleiding zouden zich moeten neerleggen bij een plek in de oppositie.

Tweede kamer 2017

Slide 21 - Slide

Op deze afbeelding zie je de daadwerkelijke representatie op basis van opleiding in de Tweede Kamer (2017). 

De Tweede Kamer is dus niet representatief en dit begrip kan aan de hand van dit voorbeeld worden uitgelegd.
Opdrachten 
opdracht 9

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

opdracht 9 antwoorden
1, 2, 3 
Eigen antwoorden

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

opdracht 9 antwoorden
4) Media willen de politiek interessant houden/maken voor de burgers. En voor politici is bekendheid belangrijk en daarom proberen zo vaak mogelijk in de media te komen.
5) Voordeel: het showelement valt weg, de politiek gaat meer over de inhoud
Nadeel: Mogelijk worden bepaalde meningen overgerepresenteerd terwijl andere meningen helemaal niet aanwezig zijn.
6) Dit houdt in dat de hoeveelheid procent stemmen die je haalt ook die
hoeveelheid procent van de zetels is die je krijgt. Krijg je 10% van de
stemmen, dan krijg je ook 10% van de zetels.
7) Tijdens het proces van coaltievorming wordt er gekeken naar de hoeveelheid stemmen maar ook naar de ideologie van een partij. Als één partij heel veel stemmen heeft, maar qua ideologie niet in de buurt komt
van andere partijen, wordt het lastig om een meerderheid te vormen.
Daarom komen partijen met veel stemmen soms niet in de coalitie.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Andere oplossingen:

Meer inspraak:
> Verlaging kiesleeftijd
> Meer zetels in de
   tweede kamer 
> Invoeren referendum

> Doe-democratie
> Herinvoeren stemplicht
Meer Daadkracht:
> Invoeren van een                   kiesdrempel
> Een presidentieel stelsel

> Gekozen minister-                     president, gekozen                   burgemeester

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

3 "ideale" oplossingen
3 ideeën om de kloof tussen de kiezers en politici te verkleinen zijn:
1) Loting
2) Presidentieel stelsel (parlementair vs presidentieel)
3) Districtenstelsel (representativiteit vs evenredige vertegenwoordiging)
 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

maken opdracht
Maak opdracht 10, 11 en 12 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Check

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Met wie ben jij het eens?
A: "Politici gebruiken media om hun eigen show neer te zetten. De media zouden zich minder als speelbal moeten laten gebruiken."

B: "Politici moeten zich laten interviewen door journalisten die alleen maar nieuws willen maken. Media zijn vooral uit op amusement en spraakmakend nieuws."

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Wat leerde ik deze les?
Ik leerde...
  • ... wat de kloof tussen burger en politiek inhoudt en oorzaken en oplossingen ervan 
  • ... wat de rol van massamedia in politieke besluitvorming is

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions

Volgende les
Soevereiniteitsdilemma 


Huiswerk:





X

Slide 32 - Slide

This item has no instructions