Klas 1, Veiligheid in het technieklokaal, Yuverta stijl

• Techniek
• Middelbare school
• vmbo lwoo, mavo
• Leerjaar 1

Leerjaar 1

Veiligheid in het technieklokaal

Wat weet je al over het onderwerp?

• 
  
  

Inleiding

Doelstellingen

Competenties

    1 Noodstopvoorziening

    2 Tassen

    3 Krukken onder de werkbank

    4 Niet rennen en/of stoeien

    5 Oog en gehoorbescherming

    6 Gebruik elektrische machines

    7 Veiligheid op de machines

    8 Bankschroef / klem

    9 Stof en rook afzuiging in het lokaal

   10 Stroomvoorziening

   11 Noodmiddelen

   12 Opgeruimd magazijn

Huiswerkopdrachten 1, 2 & 3  

Begrippenlijst     

Inhoudsopgave

In deze les gaan we leren hoe je veilig kan werken in het technieklokaal. 

Waarop moet je op letten? Welke voorzorgsmaatregelen moet je treffen? En hoe moet je handelen?

Let je alleen op jezelf? Of ben je ook verantwoordelijk voor de veiligheid voor de mensen om je heen?

Inleiding

Tijdens deze les ga je het volgende leren:

1. Je weet op welke manier je veilig kan werken in het techniek lokaal

2. Je weet op welke veiligheidspunten je moet letten

3. Je weet wat je moet doen als er een ongelukje gebeurd

Doelstellingen

Bij volgende lessen zul je ook deze kleur slides tegenkomen.

Dit zijn slides waarbij wordt gekeken naar je competenties. 

Met competenties worden hier voornamelijk vaardigheden bedoeld:

Voorbeelden van de competenties zijn:

K 2.3   Hoe goed kan je samenwerken?

K 2.9   Hoe zet je materialen en middelen in?

K 2.11 Onderzoeken

K 2.16 Instructies en procedures opvolgen

Klik nu op de 3 plaatjes om deze te vergoten. 

Competenties

Wat is een competentie?
(er zijn 2 antwoorden goed)

1. Of je ergens heel goed in bent
2. Het zegt iets over jouw ontwikkeling
3. Ergens waar je heel slecht in bent
4. Wat je erg leuk vind om te doen

In het technieklokaal is er een zogenaamde ‘noodstopvoorziening’ aangebracht. 

Met deze noodstop kan de docent of een leerling in geval van paniek of een ongeluk snel op de rode knop drukken.

Met één druk op de rode knop wordt meteen de stroom uitgeschakeld van het gehele technieklokaal. 

Kijk maar eens rond waar je deze noodstoppen kunt vinden. Er zitten er 3 verspreid door het lokaal heen

1. Noodstopvoorziening

Stel dat een leerling met losse haren verstrikt raakt in een kolomboormachine! Hij/zij is in paniek en begint aan zijn/haar haren te 

trekken. Dan is dit is een hele goede reden om op de noodstop te drukken 

Iedereen mag de noodstop indrukken in geval van nood

De noodstoppen zijn verspreid door het lokaal aangebracht.

Op deze manier is het mogelijk om een leerling te helpen vanaf de andere kant van het lokaal. 

Als je nu nog helemaal naar de verstrikte leerling had moeten lopen ben je vaak te laat.  

In het magazijn is een witte schakelkast. 

Als de noodknop is ingedrukt dan gaat in deze kast een schakelaar om en gaat de stroom uit.

De docent moet met een sleutel de noodknop weer resetten.

De noodstopvoorziening mag nooit voor de lol worden ingedrukt!! 

Dit kan ook gevaarlijke situaties veroorzaken. 

1. Noodstopvoorziening

Wat gebeurt er als je op de noodstop drukt?

Waarom mag je niet voor de ‘gein’ op de noodstop drukken?

1. Dan gaan de machines stuk
2. Daar word de leraar moe van
3. Dan gaat het licht ook uit in het lokaal
4. Dan kan een leerling schrikken

Waarom zijn de noodstoppen verspreid over het gehele technieklokaal?

Hoe kan de docent de stroom weer resetten?

1. door de knop weer uit te trekken
2. met een sleutel
3. dat kan hij niet, moet de conciërge doen
4. in de meterkast

Om de veiligheid in het technieklokaal te vergroten moet je voor de les je tas in het kluisje leggen. Jassen hang je op de kapstok of leg je ook in je kluisje.

Je tas heb je tijdens techniek niet nodig, je werkt namelijk met je handen. Om ervoor te zorgen dat we niet struikelen over al die tassen bergen we ze op. 

Struikelen in een technieklokaal is levensgevaarlijk! 

Stel je voor dat iemand met een elektrische machine bezig is en je stoot hem of haar per ongeluk aan. Hij/zij kan zich in de vingers zagen of boren!

 

Je neemt alleen je etui en I-pad mee het lokaal in. 

Als je het lokaal binnen komt plaats je I-pad in het rek onder de TV. 

2. Tassen

Waarom moet je tas in het kluisje leggen en niet mee het lokaal in nemen?

Tijdens de les zetten we alle krukken onder de werkbank. 

Op deze wijze voorkomen we ongelukken. 

We hoeven niet bang te zijn dat we over de krukken zullen struikelen en kunnen makkelijker rondlopen in de klas zonder deze "obstakels". 

Bovendien oogt het netter. 

De docent heeft op deze manier meer overzicht. 

3. Krukken onder de            werkbank

De krukken moeten tijdens de les onder de werkbanken gezet worden, waarom is dat?

1. dit hoeft niet
2. lokaal is overzichtelijker en netter.

In het technieklokaal bevinden zich veel voorwerpen. 

Deze voorwerpen zijn meestal erg hard of scherp.

Als je je gewoon rustig door het technieklokaal beweegt, 

loop je het minste risico om je te stoten of te snijden aan voorwerpen. 

4. Niet rennen en/of            stoeien

Waarom mag je tijdens een techniekles niet achter iemand aan rennen?

Je hebt maar één paar ogen en maar één paar oren. Hier moet je je hele leven mee doen! 

Oogbescherming:

‘Verspanende’ bewerkingen zijn gevaarlijk voor je ogen. 

Een verspanende bewerking is een bewerking waarbij een deel van het materiaal (spanen) met verspanend gereedschap (beitels, boren, frezen, zagen en dergelijke) wordt weggenomen. Voorbeeld hiervan zijn: zagen en boren.

Hierbij komen allerlei kleine deeltjes vrij, bijvoorbeeld splinters. 

Deze splinters zijn erg scherp en mogen absoluut niet in je ogen terechtkomen. 

Een ijzersplinter is moeilijk uit je oog te verwijderen en 

je kunt een beschadiging aan je oog oplopen    

5. Oog en                            gehoorbescherming

Je hebt maar één paar ogen en maar één paar oren. Hier moet je je hele leven mee doen! 

Gehoorbescherming:

Tijdens het werken met machines of aan werkstukjes kan er veel geluid ontstaan. 

Dit kan gauw al oplopen tot boven de 80 decibel. 

Boven de 80 decibel kan gehoorbeschadiging ontstaan. 

Hiervoor beschermen we ons gehoor met gehoorbeschermers.  

5. Oog en                            gehoorbescherming

Wat doe jij voor je veiligheid op tijdens het boren?

1. veiligheidsbril
2. gehoorbescherming
3. beschermkap
4. oordoppen

Vanaf hoeveel decibel moeten we gehoorbescherming dragen?

1. 60
2. 70
3. 80
4. 90

Elektrische machines zijn gemaakt om 

door één persoon te bedienen. 

Durf je het nog niet goed alleen? 

“Laat geen andere leerlingen helpen, maar vraag de docent!” 

Alle elektrische machines staan op een lange kast zodat je er veilig mee kan werken. 

Het is tijdens een techniekles verboden om met meerdere leerlingen bij 1 apparaat te staan. Alleen zo voorkom je dat je per ongeluk een leerlingen aanduwt of aanstoot. 

Bovendien heeft de docent een veel beter overzicht of alles goed gaat.     

6. Gebruik elektrische          machines

Mag je samen met een leerling een gaatje boren? Waarom niet?

Noodstop op machines

Om de veiligheid voor de gebruikers van de machines te vergroten, zit er op de machines een extra noodknop. Als je deze indrukt gaat de machine uit. 

Bijvoorbeeld; Mocht je per ongeluk je werkje loslaten bij het boren, dan kun je op de rode knop voorop duwen en gaat de boor snel uit.

7. Veiligheid op de              machines

Extra elektrische beveiliging

 

Ook zorgt een extra elektrische beveiliging ervoor dat de machine niet zomaar weer aan gaat.

Stel dat tijdens het boren de stroom uitvalt (stroomstoring) en je niet meer weet of de machine wel of niet aanstond. 

Om te voorkomen dat de boor weer gaat draaien als de stroomstoring is verhopen zit hiervoor een veiligheid ingebouwd. 

Je moet dan eerst op de rode "0" knop drukken en vervolgens op de groene "I" knop.

7. Veiligheid op de              machines

Waarom staan alle machines op een lange kast naast elkaar?

Waarom moeten de leerlingen, die niet met een machine bezig zijn, op hun eigen werkplek zitten?

1. Zodat de docent ziet of iedereen werkt
2. Dan heeft de docent meer overzicht

Waarvoor dient de noodstop op de kolomboormachine? (2 antwoorden zijn goed)

1. als er een ongelukje gebeurt, dan kun je snel de boor uitzetten.
2. als de boormachine vastloopt, dat je na gebruik deze alsnog los kunt maken
3. om het licht van de boormachine mee uit te zetten
4. voor als er een stroomstoring komt

We hebben drie soorten bankschroeven in het lokaal:

- houten bankschroef

- metalen bankschroef

- boorklem 

Deze zijn er alleen voor om lesmateriaal goed en veilig in te klemmen, 

dus geen ander spullen zoals een pen. 

8. Bankschroef /                  boorklem

Stofdeeltjes zijn slecht voor de mens. Kleine stofdeeltjes adem je ongemerkt in en komen in je longen terecht. Dit kan schade aanrichten aan je gezondheid.

Om dit te voorkomen is er een afzuiging in het plafond van het lokaal.

Gedurende de hele les staat deze aan en zuigt deze vieze lucht op en voert deze af naar buiten.

Om ervoor te zorgen dat er frisse lucht binnenkomt zet de docent vaak één of meerdere ramen open. Misschien is het dan wel eens een beetje koud in het lokaal, maar het is in ieder geval wel gezond en fris! 

9. Stof- en rookafzuiging      in het lokaal

De schuurmachines en figuurzaagmachines zitten op een stofzuiger aangesloten. 

Voordat je met deze apparaten mag werken neem je de volgende stappen:

1. schuif de afzuigslang in de open positie

2. zet de stofzuiger aan

3. zet de machine aan.

Als je klaar bent, vergeet dan ook niet de stofzuiger weer uit te zetten en de afzuigslang in de dichte positie te zetten. Op die manier is er meer zuigkracht voor de andere apparaten.

 

9. Stof- en rookafzuiging      in het lokaal

Bij de soldeertafel en lascabines zit extra aparte afzuiging om de rookgassen af te zuigen. 

Dit zodat het lokaal niet blauw komt te staan van de rook.

Op die manier voorkomen we dat we schadelijke rookgassen inademen.   

9. Stof- en rookafzuiging      in het lokaal

Hoe wordt het stof of schadelijk rook afgezogen uit het lokaal (noem er 3)?

Waarom zet de docent wel eens een raampje open?

1. om stof naar buiten te laten gaan
2. voor frisse lucht
3. zodat het werkgeluid naar buiten kan
4. anders komt er te veel koolmonoxide in het lokaal

Alle apparaten werken op 230V met uitzondering van de practicumborden 

en soldeerbouten. Deze werken op laagspanning van maximaal 42V. 

We werken hier met laagspanning, omdat dit een veilige spanning is om mee te werken.    

Over de grond van het lokaal mag geen stoomkabel liggen, want hierover kun je struikelen. Om te zorgen dat er wel stroom is bij de werkbanken, is boven de werkbank een vaste kabbelhaspel gemaakt. Deze kun je naar je toetrekken als je stroom wilt aansluiten. 

10. Stroomvoorziening

Onder 2 werkbanken is een transformator gemonteerd. 

Deze transformator zet de 230V om naar 42V voor de practicum borden. 

Hier past alleen een speciale driepootstekker in.

10. Stroomvoorziening

Mocht er, ondanks alle veiligheidsvoorzorgsmaatregelen, toch een ongelukje gebeuren, dan zijn daar ook een paar voorzieningen voor geregeld. 

Voor de kleine snijwondjes hangt er een verbandtrommel in het lokaal. 

Voor kleine brandjes hangt er een brandblusser en een branddeken in het lokaal.

Leerlingen mogen deze middelen niet zelf pakken of gebruiken.

De docent techniek zal deze middelen pakken danwel gebruiken. 

11. Noodmiddelen

Waarom mag jij niet met de brandblusser werken als er brand is in het lokaal en waarom moet de docent dit doen?

Om te voorkomen dat het in een kleine ruimte zoals een magazijn onveilig wordt, moet alles goed opgeruimd worden. Bij een opgeruimd magazijn heb je de minste kans dat er spullen van kasten af vallen, of dat er zomaar spullen uit kasten vallen bij het openen van de kastdeur.   

Ook zorgt een opgeruimd magazijn ervoor dat je makkelijk de gereedschappen kunt vinden.

12. Opgeruimd magazijn

Voor de gereedschappen die we gebruiken staan speciale gereedschapskasten, waar alles veilig en overzichtelijk in bewaard wordt. 

 

Om mobiele machines, zoals accuboormachines en houtbranders, langer mee te laten gaan worden ze bewaard in koffers. Op deze manier worden de apparaten beter beschermd en zullen elektrosnoeren en dergelijke minder snel worden beschadigd. 

 

Om te voorkomen dat je een lege accu aantreft worden accu's na gebruik meteen op de acculaders gezet. Op deze manier heeft de volgende leerling ook weer een volle accu heeft om te gebruiken. 

 

12. Opgeruimd magazijn

Waarom is een opgeruimd magazijn belangrijk (noem er 3)?

Om te voorkomen dat het werkstukje wat jij maakt zoek raakt, worden deze ook in het magazijn bewaard (in de blauwe bakken). 

Iedere klas / groep heeft zijn eigen bak. 

Zorg er altijd voor dat op alle losse onderdelen van je werkstuk je naam staat met een sticker.

Ga eens bij je thuis rondkijken om te zien wat er allemaal voor veiligheidsmaatregelen zijn genomen.

Wat ben ik thuis allemaal tegen gekomen van soorten veiligheidsmaatregelen?

Kijk ook waar het voor bedoeld is.

VUL HIERVOOR OP DE VOLGDE SLIDE HET WOORDWEB IN

Huiswerkopdracht 1

Wat ben ik thuis allemaal tegen gekomen van soorten veiligheidsmaatregelen?

Kijk ook waar het voor bedoeld is

Sleep de afbeelding naar de juiste naam. Klik op de afbeelding om te vergroten.

Je houdt vier woorden over.

Huiswerkopdracht 2

Huiswerkopdracht 2 

Noodstop

Noodschakelaar

Gehoorbeschermer

boorklem

Acculaders

Stofzuiger

Transformator

Gereedschapskast

Houten bankschroef

Kolomboor

Metalen bankschroef

Opbergkast

Kabelhaspel

Sleep de afbeelding naar de juiste naam. Klik op de afbeelding om te vergroten.

Je houdt vier woorden over.

Huiswerkopdracht 3 

Kabelhaspel

Verbandtrommel

Stofafzuiging figuurzaag

Brandblusser

Rookgasafzuiging

Veiligheidsbril

Metalen bankschroef

Bankschroef

Kolomboormachine

Branddeken

Koffer

Bril

Deken

A
B	Boorklem Deze klem gebruik je om je werkmateriaal in vast te zetten tijdens het boren.
C	Competentie Iets wat jij goed kan. Waar je goed in bent.
D	Doelstelling Wat jij wilt gaan leren.
E
F	Figuurzaagmachine Electrische zaag om hout mee te zagen in de vorm die jij wilt.

Begrippenlijst

G	Gehoorbescherming Een soort koptelefoon om het werk geluid te verminderen om gehoor schade te verkleinen.
	Gereedschapskast Een kast om gereedschappen veilig in te bewaren.
H
I	Instructie Het wordt voorgedaan hoe iets moet of door tekst te lezen hoe je de opdracht moet worden uitgevoerd.
J
k	Kolomboormachine Een boor die op een ronde buis zit gemaakt, kan je in hoogte verstellen.
L	Lascabine Een ruimte waarin je mag lassen.

M	Magazijn Een plaats waar materialen en gereedschappen worden bewaard.
N	Noodstopvoorziening Een extra opvallende schakelaar om snel alle apparaten mee uit te zetten in geval van nood.
	Noodmiddelen Als er toch een incident is geweest dat je deze midden kan gebruiken om erger te voorkomen.
O	Oogbescherming Een speciale bril die je ogen beschermt tegen scherpe voorwerpen en splinters.
P	Procedure Dit zijn afspraken hoe je iets uitvoert of aanpakt.
	Practicumbord Dit is een leermiddel voor een leerling om opdrachten aan uit te voeren.
R	Rookgas Dit zijn giftige gassen die gefilterd moeten worden.
	Reset Opnieuw opstarten/ aanzetten.

S	Schakelkast Een elektrakast met hierin allemaal schakelaars van verschillende groepen.
	Stroomvoorziening Het punt waar je de stroom van af tapt.
	Stofzuiger Een apparaat die alle stof/ hout snippers afzuigt en opvangt in een bak.
	Schuurmachine Een apparaat om hout mee glad te schuren.
	Soldeertafel Een tafel die is voorzien van een onbrandbaar tafelblad.
T
U
V