Blok 4 - 1Ta -Spelling - voorbereiding toets Spelling 3-4

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare school

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.

Slide 1 - Slide

Lekker lezen
timer
10:00
Of werken aan de samenvatting / boekendoosopdracht.

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
  1. Nakijken huiswerk (Sp. 4, opdracht 23-24-25)
  2. Dictee (spelling blok 4)
  3. Oefentoets maken.
  4. Lesdoel gehaald?
  5. Nabespreken schrijftoets


Slide 3 - Slide

Huiswerk - nakijken
timer
7:00

Slide 4 - Slide

Opdracht 23
laars                 laarzen
paraplu           paraplu’s
druppel          druppels
raam                ramen   
plant               planten
vakantie        vakanties
ijsje                 ijsjes
lolly                 lolly’s

handdoek    handdoeken
schelp          schelpen
zee                  zeeën
kampvuur    kampvuren
strand           stranden
reis                 reizen
tuin                tuinen
fiets              fietsen

Slide 5 - Slide

Opdracht 24 !!!
1    In de woorden bij a staat 2 keer een e, in de woorden bij b staat er één e.
2    Als de klemtoon niet op de laatste lettergreep ligt, haal je een klinker weg.
3    In de woorden bij c staat -’s, in de woorden bij d staat -s.
4    Als een woord eindigt op een y met een klinker ervoor, schrijf je -s. Als een woord eindigt op een y met een medeklinker ervoor, schrijf je -’s.

Slide 6 - Slide

Opdracht 25
1    De psycholoog kwam door de achterdeur binnen.
2    Je kunt toch wel zeggen van wie je dat geheim hebt?
3    Maria heeft op maandag altijd vlechten in haar haar.
4    Het was chaos op de weg voor de bruggen klaar waren.
5    Het zonlicht schijnt fel op mijn schrift.
6    De slager heeft de runderen koelbloedig geslacht.
7    De nieuwsgierige buurman gluurde door het gordijn.
8    Leg je de tijdschriften op de stapel?
9    De zusjes giechelden de hele les om de grapjas.
10    In het zwembad zit veel chloor tegen de algen.

Slide 7 - Slide

Lesdoel
Na deze les
  • weet je of je de lesstof voor SO Spelling 3-4 voldoende beheerst.
  • Je weet wat je moet leren.
  • Je weet wat je (nog meer) kunt doen om te leren.

Door:
- dictee
- oefentoets

Slide 8 - Slide

Dictee spelling blok 3-4
  • Twintig zinnen, twee woroden per zin opschrijven.
  • Daarna nakijken.
  • In welke categorie heb je nog foutjes? Werkwoordspelling, weetwoorden, andere spellingsregels, welke?
  • Deze inzichten schrijf je op zodat je weet wat je nog moet leren / oefenen.

Slide 9 - Slide

Zelfstandig werken
Waarom : voorbereiding SO spelling 3-4
Wat: oefentoets spelling blok 3-4
Hoe: alleen en in stilte
Tijd: 15 minuten
Nakijken: m.b.v. antwoordvel (schrijf op welke onderwerpen nog niet zo goed gingen).

Eerder klaar? Lezen in leesboek of werken aan verslag of schrijftoets inzien.
timer
15:00

Slide 10 - Slide

Vertel in eigen woorden:
  1. Welke onderdelen gaan al goed?
  2. Welke onderdelen gaan nog niet zo goed?
  3. Wat ga je (nog) doen om je voor te bereiden op de toets?

Slide 11 - Slide

Extra oefenen?
  • www.jufmelis.nl
  • Online lesmethode via Magister (opdrachten / bijspijkeren / opstromen / zelftoets).

Slide 12 - Slide

Nabespreken schrijftoets
  • Toets en scoreformulier moeten weer worden ingeleverd.
  • Kijk eens naar je spellingsfoutjes. Weet je nu wat de juiste spelling is?
  • Tevreden met je cijfer? Waarom wel / niet?

Slide 13 - Slide

Huiswerk maandag
  • Bereid een spreekbeurt van 1 minuut voor.
  • Kies een onderwerp (dier, sport, land, gebeurtenis, persoon (niet jezelf)
  • Je mag een spiekbriefje gebruiken waar maximaal 6 woorden op staan.
  • Iedereen komt aan de beurt.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Opdracht
Schrijf voor jezelf drie dingen op die belangrijk zijn als je een presentatie of spreekbeurt geeft voor de klas.

Je hebt 1 minuut de tijd!


timer
1:00

Slide 16 - Slide