REmake - Les II

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Mobiel in je tas
  
• Petten af / jassen uit
  
• Schrift en pen op tafel

REmake.

Les II

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling REmake. project.
• Kort stukje muziekanalyse.
• Portfolio's uitdelen.
• Verder waar je bent gebleven.

Weet je nog?

We zijn gestart met jullie laatste grote CKV project REmake

= Het creëren van een kunstwerk, geïnspireerd op een bestaand muzieknummer.

Je werkt toe naar het inleveren van:

- Een portfolio (het vastleggen van jullie denkstappen / proces ) (50%)

- Het uiteindelijke zelfgemaakt kunstwerk  (50%)

Samen vormt dit jullie laatste 35% van jullie eindcijfer.

Laatste periode CKV

Onderzoeksopdracht + CKV Expo (15%)

Cultureel Zelfportret 2 (15%)

REmake.

Weet je nog....?

Riyoji Ikeda reageert op minimalistische elektronische geluidsgolven en verwerkt deze in zijn installatie kunst

Jeff Koons maakte 'The pink panther', geinspireerd op popmuziek uit de '80. 

Jean Paul Gaultier baseerde zijn Buste design op 'Like a virgin' van Madonna

Het REmake. project:

... levert twee eindproducten op:

1. Een portfolio (vastleggen van proces, elke les een stempel)

2. Een zelfgemaakt kunstwerk (een foto daarvan komt in de online expo)

Vorige les:

• Duo's gevormd
• Muzieknummer gekozen
• Gebrainstormd over jullie kunstwerk

Misschien hebben jullie je eerste stempel al te pakken?

Deze les

• Ga jij verder met waar jij bent gebleven in jullie Portfolio
• Per onderdeel dat af is, laat je het checken door je docent.
• Je krijgt dan een stempel 

Vandaag ga je o.a. het gekozen muzieknummer analyseren

Waarom is dat in dit proces belangrijk? 

Opzoek naar kenmerken die jullie kunnen gebruiken, ter vormgeving van jullie nieuwe kunstwerk

Weet je nog hoe je muziek analyseert?

We oefenen samen..

• Ritme
• Tempo
• Toonhoogte
• Dynamiek
• Klankkleur

Aan de slag!

We lezen samen het muziek analyse blad door, daarna ga jij verder waar je bent gebleven. 

Nodig: je laptop en je boek.