Mentorles

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1,3

Mentoruur

Welkom!

Telefoon in de bak. Jas op de gang.

Kauwgom in de prullenbak.

Wat gaan we doen?

Hoe gaat het?

IOP 4

'Uitgezocht'

Opdracht 'leren'
Werkboekje

Spelletje

Lesoverzicht (rol = presentator)

Je vertelt hoe de les er uit gaat zien, wat er aan bod gaat komen en maakt dit visueel met eventueel een tijdspad.

Vertel / laat ook zien wanneer leerlingen moeten luisteren, oefenen en actief gaan toepassen.

Hoe was deze week?

😒🙁😐🙂😃

IOP 4

Hoe gaat het met je leerdoelen?
Hoe gaat het met je cijfers?
Hoe gaat het met je werkhouding?

Wat is je favoriete theorievak?
Wat is je favoriete praktijkvak?
Wil je verder nog iets bespreken?

IOP 4 dinsdag 4 februari

10:20 Nourdine

10:40 Mohamed

11:00 Noamy

11:20 Ryan

11:40 Imran

12:00 Kay

12:20 Lana

Opdracht: leren

Wat voor soort programma is het Jeugdjournaal?

Waarom kijkt niet alleen de doelgroep van het Jeugdjournaal naar het programma?

Op welke manier besteedt het Jeugdjournaal aandacht aan het 40-jarig jubileum?

Er komt een speciale munt van 5 euro voor het jubileum. Waarom moest de redactie daarom lachen?

Leren

Aan het werk!

Werk aan het werkboekje.

Heb je wat anders te doen?