Lezen H5 - opdr. 1 en 2

Lezen
Hoofdstuk 5
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Lezen
Hoofdstuk 5

Slide 1 - Slide

Tegenwoordig wordt er heel vaak (googelen)
(v.d.) als men iets wil opzoeken.

Slide 2 - Open question

Voeg de juiste leestekens toe:
toen het regende zette hij een pet op

Slide 3 - Open question

Wat gaan we vandaag doen?
Leerdoel: je weet wat functiewoorden zijn en je kan deze toekennen aan een tekstgedeelte.
- Terugblik
- Startopdracht maken
- Uitleg theorie
- Opdr. 1 en 2 Lezen H5 maken

Slide 4 - Slide

Noteer het argument: Ik kan niet goed tegen spanning, dus doe ik liever geen eindexamen.

Slide 5 - Open question

Is het argument een waarderende uitspraak of een feitelijke uitspraak?
A
feitelijk
B
waarderend

Slide 6 - Quiz

Welke vier tekstdoelen zijn er?

Slide 7 - Mind map

Groep 1
Groep 2
bewering
bovendien
daarna
definitie
kortom
omdat
tegenstelling
toelichting
tenzij
vergelijking
verklaring
vervolgens
voorwaarde
zoals

Slide 8 - Drag question

Uitleg theorie: functiewoord
Een tekstgedeelte heeft binnen een tekst een bepaalde functie, die je kunt aanduiden met een functiewoord als:
argument, conclusie, standpunt of voorbeeld.
Andere functiewoorden zijn aanbeveling, aanleiding, constatering, gevolg, oorzaak, oplossing, probleemstelling, samenvatting, tegenwerping, uitwerking. 

Slide 9 - Slide

Uitleg theorie: functiewoorden
Soms kun je de functie van een tekstgedeelte herkennen aan een signaalwoord, zoals 'zo' bij een voorbeeld of 'dus' bij een conclusie. De functie van onderstaande alinea is samenvatting. Dat zie je mede aan het signaalwoord 'kortom'. 
- Kortom, er blijken biologische en sociale oorzaken te zijn voor het feit dat mensen graag naar muziek luisteren. Ze leren er hun emoties door kennen en als ze samen met anderen naar muziek luisteren, vergroot dat hun gevoel van verbondenheid.

Slide 10 - Slide

Er zijn al genoeg vage woorden om mee te liegen

Slide 11 - Slide

Opdr. 1 Lezen H5 maken
- Blz. 146-147
- In tweetallen
- 5 min
- Daarna klassikaal bespreken
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Opdr. 2 Lezen H5 maken
- Blz. 147-149
- Lees de tekst in stilte: maak aantekeningen (marker signaalwoorden)
- Hoelang denk je dat je nodig hebt om deze tekst te lezen?
- Daarna in tweetallen verder
- 10 min
- Vervolgens opdracht bespreken
timer
10:00

Slide 13 - Slide

Lesdoel
Je weet wat functiewoorden zijn en je kan deze toekennen aan een tekstgedeelte.

Slide 14 - Slide