Softbal les 2 - leerjaar 1/2

• Lichamelijke opvoeding
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Online les 2 voor

klas 1 & 2

SOFTBAL

KOPPEL ALVAST JE TELEFOON (TWEEDE DEVICE) MET ONDERSTAANDE CODE 

VIA WWW.LESSONUP.APP OF VIA DE APP LESSONUP

Vandaag 

SOFTBAL

- Herhaling: wat weet je nog?

- Nieuwe kennis:

• Gedwongen en ongedwongen loop
• Uitzonderingsregels 

Als we de thuisplaat niet meetellen, hoeveel honken liggen er op het veld?

1. 3
2. 2
3. 1
4. 4

Wanneer ben ik als loper 'save'?

1. Als ik de bal mooi heb geslagen
2. Als ik het tweede honk heb aangeraakt
3. Als ik het honk aanraak met een deel van mijn voet
4. Al het bovenstaande is juist

Wanneer is de bal goed geslagen?

Binnen de witte lijnen. Maar er zijn uitzonderingen -> zie het volgende filmpje

De bal is goed geslagen als

1. hij in het binnenveld buiten het veld rolt
2. Hij in het achterveld buiten de honken in het veld weer rolt
3. hij via de knuppel buiten het veld rolt
4. Hij door het binnenveld gaat en vervolgens in het achterveld rolt.

Waarom liep de honkloper weer terug naar honk 1?

De veldpartij kan een uitje maken door

1. te branden
2. te tikken zonder bal
3. een vangbal via de grond
4. Alle antwoorden zijn goed

Kortom er waren 3 manieren voor de veldpartij om een uitje te maken:

- vangbal

- tikken

- branden

Maar wanneer gebruik je welke? 

De loper heeft een...

- Gedwongen loop
- Ongedwongen loop ookwel loop op eigen risico genoemd

0

Tekenen! 

Wat is het verschil tussen een gedwongen loop en loop op eigen risico(ongedwongen loop)?

De slagman kan je bij honk 1 uitmaken door te

1. Branden
2. Tikken
3. Branden en tikken
4. niet

Is de loper altijd uit als die getikt wordt als die niet op het honk staat

1. Ja
2. Nee

De slagman had van honk 2 naar honk 3 een...

1. Gedwongen loop
2. Loop op eigen risico
3. Ongedwongen loop
4. Lekkere wandeling

Waarom is de
loper uit het filmpje 'uit'?

1. Hij is niet uit
2. Hij wordt getikt
3. Hij wordt gebrand
4. geen

In de volgende vragen zijn de sterretjes de slagpartij (lopers).

De loper op honk 2 die wil rennen naar honk 3 heeft een:

1. Gedwongen loop
2. Ongedwongen loop
3. Zowel gedwongen als ongedwongen loop
4. Alle bovenstaande antwoorden zijn onjuist

De loper op honk 2 die wil rennen naar honk 3 heeft een:

1. Gedwongen loop
2. Ongedwongen loop
3. Zowel gedwongen als ongedwongen loop
4. Alle bovenstaande antwoorden zijn onjuist

De loper op honk 3 die naar het thuishonk wil rennen heeft een:

1. Gedwongen loop
2. Ongedwongen loop
3. Zowel gedwongen als ongedwongen loop
4. Alle bovenstaande antwoorden zijn onjuist

De slagman heeft hier een:

1. Gedwongen loop
2. Ongedwongen loop
3. Zowel gedwongen als ongedwongen loop
4. Alle bovenstaande antwoorden zijn onjuist

De loper op honk 2 mag gaan rennen als

1. De slagman geslagen heeft
2. De loper op honk 3 is begonnen met lopen
3. Maakt niet uit
4. Als de slagman begint met lopen

Tijdens het rennen mag je absoluut niet

1. Zachter rennen
2. Buiten je looplijn rennen
3. Terugrennen
4. Inhalen

Optossen

Omdat slaan lastig is gebruiken we in klas 1 en 2 een optosser. Dit is iemand van je eigen (slag)partij die de bal opgooit zoals in de afbeelding.  Gehurkt gooien met een boogje boven de plaat

Slagzone

- boven de thuisplaat

- tussen knie en schouder

Als de slagman de bal buiten het veld heeft geslagen dan

1. Is hij een uitje
2. Mag hij 1x opnieuw
3. Mag hij onbeperkt buiten het veld slaan
4. Mag hij 2x opnieuw

Als de slagman de bal buiten het veld heeft geslagen dan

1. Mogen de lopers 'gratis' door naar het volgende honk
2. Moeten de lopers heel snel terug naar het honk
3. Mogen de lopen proberen het volgende honk te bereiken
4. De lopers moeten terug naar hun honk maar mogen niet getikt/gebrand worden.

Wat vond je van deze digitale les?
Heb je nog tips?

Opdracht voor de volgende week

- Wat is de bedoeling?

- App Strava

-> inleveren via ELO

DANKJEWEL! 

lo.erasmiaans