H3 - Schrijven les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Deze les:

- Verschil in  de bedrijvende en de lijdende vorm in geschreven teksten

- Voorbereiden boek

Komende tijd: schrijven

Doelen (1):

- Je weet hoe een betoog in elkaar zit

- Je kunt zelf objectieve en subjectieve argumenten gebruiken

- Je kunt je argumenten versterken door tegenargumenten te gebruiken en deze te weerleggen.

- Je wisselt af tussen de bedrijvende en de lijdende vorm

Komende tijd: schrijven

Doelen (2):

- Je kunt zelf een beoordeling van een film/boek/product o.i.d. schrijven. 

- Je deelt deze op in verschillende alinea's, met duidelijke doelen en tussekopjes.

- In je tekst gebruik je alleen leesbare zinnen, dus niet teveel informatie in één zin.

- Je kunt het stappenplan voor het schrijven van een geleide samenvatting gebruiken. 

Hoofdstuk 4:

Doelen: 

- Je weet hoe een betoog in elkaar zit

= Inleiding - mening en stelling

= Kern -  argumenten en tegenargumenten (plus weerlegging)

= Slot - Conclusie 

Hoofdstuk 4:

Doelen: 

- Je kunt zelf objectieve en subjectieve argumenten gebruiken

= Objectief = feiten/ uitslagen onderzoeken

= Subjectief = mening, eigen observatie (zonder verder onderzoek)

Hoofdstuk 4:

Doelen: 

- Je kunt je argumenten versterken door tegenargumenten te gebruiken en deze te weerleggen.

= Je bekijkt het even vanaf de andere kant, wat zou een tegenstander denken. Buig dit later weer om in jouw voordeel. 

Tegenargument en weerlegging:

Ik vind het onzin om de maatschappelijke stage verplicht te stellen (jouw mening). Het kan misschien wel nuttig zijn om door vrijwilligersactiviteiten kennis te maken met de samenleving (argument tegen mening). Maar als uit onderzoek blijkt dat 70% van de scholieren er niets voor voelt, dan ben ik bang dat de maatschappelijke stage weinig op gaat leveren. (weerleging tegenargument)

Verschil lijdende zinnen en bedrijvende zin:

Lijdende zin:  

1. Het werk wordt door de leerling gedaan

Bedrijvende zin: 

2. De leerling maakt het 
het werk.  

In zin 2 doet de leerling echt zelf wat

Verschil lijdende zinnen en bedrijvende zin:

Lijdende zin:  

1. De appel wordt gegeten door het meisje

Bedrijvende zin: 

2. Het meisje eet een appel 

In zin 2 doet het meisje echt zelf wat

Hiermee oefenen:

Wat:  4.5 - opdracht 3 en 4

Waar: pagina 160 en verder

Wanneer: deze les, komende les verder 

met theorie hoofdstuk 5

Klaar: zorg dat je een boek (gelezen) hebt (in zoverre je dat nog niet had) om te bespreken over twee weken.