herhaling katern NL na 1945

herhaling katern NL na 1945
23/6 SE (ZIE ELO)
- WO II in Nederland (blz. 103 - 105 + begrippen)
- Katern Cultureel-mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945
- opdracht WO II in eigen regio 
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

herhaling katern NL na 1945
23/6 SE (ZIE ELO)
- WO II in Nederland (blz. 103 - 105 + begrippen)
- Katern Cultureel-mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945
- opdracht WO II in eigen regio 

Slide 1 - Slide

maak opdracht 2 (2 minuten)

Slide 2 - Slide

maak opdracht 2 (2 minuten)
De man vertelt in de bron dat hij pilletjes kreeg om zijn homoseksualiteit te onderdrukken. Homoseksualiteit werd dus gezien als een ziekte die genezen moest worden. Deze manier van denken was gebruikelijk vóór 1960.

Slide 3 - Slide

maak opdracht 3 (3 minuten)

Slide 4 - Slide

maak opdracht 3 (3 minuten)
3 a Tussen 1899 en 1971 daalde het aantal mensen dat bij een Kerk staat ingeschreven.
 b In de provincies Groningen en Drenthe daalde het aantal mensen dat bij een Kerk staat ingeschreven het hardst.
 c In de provincies Noord Brabant en Limburg daalde het aantal mensen dat bij een Kerk staat ingeschreven het minst hard. In die provincies wonen vooral mensen die naar de katholieke kerk gaan.
 d Bij de hervormden.

Slide 5 - Slide

maak opdracht 4 (3 minuten)

Slide 6 - Slide

maak opdracht 4 (3 minuten)
4 a ontzuiling
 b feministen
 c jongerencultuur
 d Amerikanisering

Slide 7 - Slide

Maak opdracht 6 (5 minuten)

Slide 8 - Slide

Maak opdracht 6 (5 minuten)
6 a Het begrip feministen hoort niet in het rijtje thuis, want nozems en hippies horen bij een jongerencultuur en feministen niet.

 b Harmoniemodel hoort niet in het rijtje thuis, want de begrippen consumptiemaatschappij en ontkerkelijking zijn begrippen die horen bij de veranderingen die plaatsvinden vanaf de jaren zestig. Harmoniemodel is een begrip dat hoort bij de eerste jaren na de oorlog.

 c Het begrip gastarbeiders hoort niet in het rijtje thuis, want de leden van provo en Dolle Mina proberen (vaak met een ludieke actie) een thema onder de aandacht te brengen, gastarbeiders niet.

Slide 9 - Slide

Maak opdracht 8 (5 minuten) 

Slide 10 - Slide

Maak opdracht 8 (5 minuten)
8 a C Mijn man ziet mij als zijn sloof. Ik pik het niet langer en ga scheiden.

 b Samenwerking tussen de overheid, de werkgevers en de werknemers om de economie weer op te bouwen na de oorlog.

 c De overheid, de werkgevers en werknemers werkten in het harmoniemodel nauw met elkaar samen en probeerden steeds overeenstemming te bereiken. Dit maakt stakingen onwaarschijnlijker.


Slide 11 - Slide