Les -Boekenles
Les -Boekenles
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
This lesson contains 13 slides, with text slides.
Items in this lesson
Les -Boekenles
Slide 1 - Slide
Hallo 1va
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
- Wat gaan we doen vandaag?
- Diataal
- Vooropdracht
- Lezen tekst + opdracht tijdens lezen
- Keuzeopdracht 3a en 3b
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Hallo 1vhtb
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
- Wat gaan we doen vandaag?
- lezen 10 min
- Wat weet je nog?
- Leerdoelen
- Uitleg groepsopdracht: Hoe vindt jij een boek
- Zelfstandige opdracht lezen voor de lijst.
timer
10:00
Slide 3 - Slide
Wat weet je nog?
Wat is het verschil tussen fictie en non-fictie?
Wat is een genre en kan je er drie noemen?
timer
2:00
Slide 4 - Slide
Leerdoelen
Ik kan/weet
- het verschil tussen fictie en non-fictie uitleggen.
- wat een genre is en kan minstens drie genres benoemen.
- de site van Lezen voor de lijst te vinden en kan deze gebruiken voor leestips.
- vertellen over een fictieboek dat ik heb gelezen en kan deze aanbevelen aan mijn klasgenoten.
Slide 5 - Slide
Fictie en non-fictie
Non-fictie: teksten waarin niets is verzonnen en de schrijver je bijvoorbeeld informatie geeft over een bepaald onderwerp.
Fictie: verhalen die de schrijver heeft verzonnen
Het doel van fictie is amuseren, want de schrijver wil dat jij zijn verhaal met plezier leest.
Realistische fictie: de gebeurtenissen zouden waargebeurd kunnen zijn.
Realistische fictie: de gebeurtenissen zouden waargebeurd kunnen zijn.
Niet-realistische fictie (fantasieverhaal): gebeurtenissen kunnen in het echt niet plaatsvinden.
Slide 6 - Slide
Genre
Als iemand jou vraagt van wat voor soort films en series jij houdt, kun je dat waarschijnlijk in een paar woorden uitleggen. Zo is het ook met boeken.
Het genre: het soort verhaal. Je zou kunnen zeggen dat als verschillende boeken of films hetzelfde gevoel oproepen, ze tot hetzelfde genre behoren. Verschillende genres in boeken worden vaak geassocieerd met specifieke verwachtingen van de lezers. Denk aan de spanning in een thriller of de romantiek in een liefdesroman.
Slide 7 - Slide
Genres
Tekst
Slide 8 - Slide
Groepsopdracht leestips
Wat: In groepjes van vier gaan jullie vertellen over één leesboek die gelezen hebt. Het mooist is als je ook enthousiast kan vertellen. Daarna schrijf je je eigen boek en een boekentip op je post-it.
Hoe: In groepjes van 4 personen
Hulp: Docent en groepje
Tijd: 10 min (dus ongeveer 2 minuut per spreker en 2 minuten om je eigen tips op te schrijven en één boek van je medeleerlingen die je leuk lijkt.)
Uitkomst: Je hebt kunnen vertellen over je een gelezen boek en je hebt tips van andere klasgenoten gekregen
timer
10:00
Slide 9 - Slide
Hoe vind jij je boek?
- Bibliotheek/boekhandel
- Tips van bekenden
- online
- https://www.lezenvoordelijst.nl/
Slide 10 - Slide
Zelfstandige opdracht
Wat: Je gaat naar de lezen voor de lijst pagina en zoekt naar boeken in twee genres waarin je geïnteresseerd bent.
Hoe: Zelfstandig op je laptop op de pagina: https://www.lezenvoordelijst.nl/
Hulp: Docent
Tijd: 5 minuten
Uitkomst: Je weet waar de site lezen voor de lijst is en kan deze gebruiken voor tips.
timer
5:00
Slide 11 - Slide
Leerdoelen
Ik kan/weet
- het verschil tussen fictie en non-fictie uitleggen.
- wat een genre is en kan minstens drie genres benoemen.
- de site van Lezen voor de lijst gebruiken en kunnen deze gebruiken voor leestips.
- vertellen over een fictieboek dat ik heb gelezen en kan deze aanbevelen aan mijn klasgenoten.
Slide 12 - Slide
Fijne dag!
Ruim rustig op en blijf rustig zitten tot de bel gaat.
