Intro H1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hallo 2S!

Welkom bij Aardrijkskunde!

Nathan Meinen, 41 jaar

Docent: AK Isala, Technologie Laudis/ Bluemers

Bassist, voetballer, reiziger

Voor we beginnen

Klassenafspraken:

• We luisteren als het moet, een grapje als het kan.
• We helpen elkaar, het is fijn dat we verschillend zijn.
• Telefoons zijn weg, kan je je niet beheersen: inleveren.
• Jas op de kapstok/ in je kluisje, spullen in orde, iPad opgeladen.

Aardrijkskunde

Gaat over de wereld om je heen. 

Kennis over de aarde als woonplaats voor de mens en 

De mens als bewoner van de aarde.



Twee elementen:

Aarde
& Mens 

Wat & Waar & Waarom daar?

nos.nl

Waarom is ak zo belangrijk?

• We reizen steeds meer en steeds verder 
• Er zijn steeds meer milieuproblemen
  
• Steeds meer mensen die moeten wonen, werken, eten etc.
  
• Er komen in ons land steeds meer verschillende culturen
  
• We hebben steeds meer met andere landen te maken (via media, handel, de EU etc.)
  

Aardrijkskunde is er altijd en overal

Geoguessr

Ga naar de appstore en download de app:

Geoguessr

In dit spel moet je kijken waar op de wereld je bent gedropt.

Op de kaart maak je je keuze.

Hoe dichter bij hoe meer punten

Er zijn 5 ronden daarna zie je het totaal aantal punten.

Geoguessr

Welke informatie heb je nodig om dit spel goed te kunnen?

Waaraan kun je zien dat de vrouw die haar man fotografeert, op een hoogvlakte (3700 meter) in Bolivia staat?

Wat is de hoogste berg van Europa?

1. Vaalserberg
2. Mount Everest
3. Elbroes
4. Mont Blanc

Check

Kan iedereen in de online methode via Magister > leermiddelen?

Kan iedereen in de bosatlas online?

Heeft iedereen een schrift?

Programma

1. Intro periode 1
2. Vaardigheden: Hoogteligging en reliëf
3. Bespreken van de opdrachten 
4. Intro filmpje (10 min.)
5. Zelfstandig werken aan: Intro H1 opdracht 1 t/m 5
6. Pauze!

periode 1

1x proefwerkcijfer (PWW)

1x SO cijfer

1x PO cijfer

1x participatie beoordeling 

(ontwikkeling laten zien, schrift, werkboek).

Vaardigheden: hoogteligging en reliëf

1. Maak in 2-tallen opdracht 1a t/m 3b

2. Start met het lezen van de introductie van  hoofdstuk 1 en maak de opdrachten 1 t/m 5

Atlaskaarten:

Overzichtskaart Europa: GB 70-71

Nederland reliëf: GB 18 

Overzichtskaart België GB 96-97     (La Roche en Ardenne: vak D2) 

Overzichtskaart Zwitserland GB 110-111     (Sion: vak D3)

Introductie: Is de hoogste berg gekrompen of gegroeid?

1. Maak op blz. 4 en 5 van je werkboek opdracht 1,2,3.

2. Maak opdracht 4 in je schrift

Zelfstandig werken

Maak de opdrachten 1 t/m 5 van de introductie van Hoofdstuk 1.

Schrijf opdracht 4 in je schrift.