Toets evaluatie les

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welcome

Get your stepping Stones on your table and your reading books out.  

A stamp

Today

After today you can tell me what went well on the test and what you can improve on. 

• Reading in "the boy in the striped pyjamas". 
• Checking your answers. 
• Discussing the test of Chapter 1. 

A stamp

Afspraken

• Je bent op tijd in het lokaal. 5 minuten na begin van de les = deur dicht = te laat. 
• Je hebt je Stepping Stones, een opgeladen Chromebook en een schrift bij je tijdens elke les. En legt deze aan het begin van de les op je tafel. 
• Je bent stil als ik aan het woord ben óf als ik een klasgenoot de beurt geef. 
• Je steekt je hand op als je iets wilt vragen. 
• Je zit op je eigen plek tijdens de les. 
• Je maakt je huiswerk/ De opdrachten die we tijdens de les doen. 
  

Belangrijkste = Communiceer als iets onduidelijk is. Ik denk heel graag met je mee. 

A stamp

Answers

Exercise 20 on page 97. 

A stamp

Answers

A stamp

Test evaluation

• Listening - Everyone. 
• Version A. 
• Version B. 
• Writing- Everyone. 

Stay quiet. And read when it's not your version. 

A stamp

Listening

A stamp

Version A

A stamp

Version B

A stamp

Writing

A stamp

Time to ask questions. 

Don't have any questions? Read "the boy in the striped pyjamas in silence." 

Do have a question? Raise your hand. 

A stamp

Complete the self evaluation form

• Complete the form on your own. 

Time: 5 minutes. 

Voice level: Normal voice. 

Finished? Read your book. I will gather your test and form. 

A stamp

Next lesson

Bring your notebook and Stepping Stones.

Study theme words B, vocabulary A and C. 

A stamp

A stamp