In de schoenen van de schrijver les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 2

In de schoenen van de schrijver

Le

Je eigen verhaal schrijven in vijf lessen.

Les 4 

Lesdoelen

-Na deze les kan je opbouwende feedback geven aan een medeleerling.

- Na deze les weet je hoe je de hoofdpersoon van jouw verhaal zo kan beschrijven dat de lezer van jouw verhaal zich kan inleven.

Vragen naar ervaring met peerfeedback geven.

Vul de naam van je hoofdpersoon in en één eigenschap.

Fouten maken mag!

Fail again,

Fail better

Samuel Beckett

De sandwichmethode 

Je begint met iets positiefs over de tekst. Vind je het spannend, goed beschreven, mooie zinnen?

Dan vertel je wat de persoon nog zou kunnen verbeteren. Hoe beter inleven? Omgevingsbeschrijving?

Je sluit af met nog iets wat je goed vindt aan deze tekst.

Tips voor de feedback:

1) Verbeter hoofdletters en punten. Ook de spelling mag je verbeteren. Als iemand iets zegt: Hij zegt; 'Ik wilde wat zeggen.'

2) Het woordje me.......

3) Tips over hoe je je beter zou kunnen inleven in de hoofdpersoon (omgeving beschrijving, meer wat de hoofdpersoon doet, zegt, voelt en denkt)

4) Iets over de volgorde en alinea- gebruik

Oefenen met het verhaal van Jadey

Opdracht instructie

Wat:                      Elkaar (peer)feedback geven

Hoe:                      Sandwichmethode

Hulp:                    Steek je vinger op, dan komt mevr. van K langs

Tijd:                       25 minuten

Uitkomst:           Je kan verder aan je verhaal en het verbeteren

Klaar:                    Schrijf een titel erboven en je naam eronder en

                                mail het naar KVK via Magister (verplicht!)

Einde van de les

Sla je document op in 'mijn documenten' met 'opslaan als'.

Volgende les gaan we hier verder aan.

Pak nog even je telefoon erbij en log in bij Lessonup.app 

met de code: 

Je schrijft je naam met 1 emoji.

Na deze les kan je opbouwende feedback geven aan een medeleerling.
Is dit lesdoel behaald?

😒🙁😐🙂😃

- Na deze les weet je hoe je de hoofdpersoon van jouw verhaal zo kan beschrijven dat de lezer van jouw verhaal zich kan inleven. Is dit lesdoel behaald?

😒🙁😐🙂😃

Wat vond je van de les vandaag?

😒🙁😐🙂😃