This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Stunde 3 - Mauerfall
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Was werden wir heute machen?
Wiederholung Stunde 1 und 2: Was wisst ihr noch?
Informationen zum Mauerfall
Was denkst du, war es ein Fehler?
Erfahrung meiner Mutter
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Lernziel
Die Schüler verstehen die wichtigsten Aspekte des Mauerfalls (Hörverstehen B1) und können mündlich ihre Meinung dazu äußern und begründen (Sprechen B1).
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Berliner Mauer
Slide 4 - Mind map
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Slide 6 - Video
00:27
Was passierte am 9. November 1989?
Slide 7 - Open question
00:51
Welche zwei Staaten wurden 1949 gegründet?
Slide 8 - Open question
01:44
An welchem Tag wurde das Osten gesperrt
A
Am 1. Juli 1961
B
am 13. August 1963
C
Am 3. Oktober 1959
D
Am 9. November 1989
Slide 9 - Quiz
02:04
Wodurch wurde die DDR-Regierung unter Druck gesetzt? Nenne zwei Gründe
Slide 10 - Open question
02:58
Was passiert hier?
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03:03
Was würdest du in diesem Fall tun?
A
Zu der Mauer!
B
Ich bleibe lieber zuHause
Slide 12 - Quiz
03:48
Wann ist Tag der deutschen Einheit?
Slide 13 - Open question
Wusstest du schon... dass der 3. Oktober Deutschlands Nationalfeiertag (nationale feestdag) ist?
Slide 14 - Poll
Schauen wir uns die Pressekonferenz von DDR-Politiker Günter Schabowski an.
Macht euch Notizen zur folgende Frage:
"War die Öffnung der Mauer so geplant, oder nicht?"
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Slide 16 - Video
War die Öffnung der Mauer so geplant, oder nicht?
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Gleich werdet ihr verschiedene Instagram Stories sehen. Dafür bekommt ihr zuerst einen Arbeitsblatt.
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https:
Slide 19 - Link
Lernziel
Die Schüler verstehen die wichtigsten Aspekte des Mauerfalls (Hörverstehen B1) und können mündlich ihre Meinung dazu äußern und begründen (Sprechen B1).
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Vorschau
Diskussion zum Thema “Der Mauer ist noch immer da”