4v Unité 1 - semaine 2ème cours

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de vendredi 17 septembre

Objectifs: 

Aan het eind van deze les: 

1. Heb je geoefend met een paar belangrijke uitspraakregels.
2. Heb je verder gewerkt aan de weektaak.

Prononciation:
Welke uitspraakregels ken je?

La prononciation

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Leerdoelen week 2:

> kan een gesprek voeren, iets vertellen of schrijven over de onderstaande onderwerpen en daar een mening over geven:
  - vrijetijdsbesteding (hobbies, sport, baantje, omgaan met vrienden)
  - dagindeling en weekprogramma
> kan gesproken of geschreven teksten begrijpen over:
  - woonomgeving (kamer, huis, wijk)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Weektaak week 2:

Faire:

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1:
  

   - Parler A exercices 12ab,13abc (13c dans ton e-portfolio)
   - Écrire A exercices 14abc,15 (15d dans ton e-portfolio)
   - Regarder B exercices 16,17
   - Lire B  exercices 20, 22

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §9 Vocabulaire Regarder B & Lire B (kan ook via Quizlet)

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §16 phrases-clés & vocabulaire thématique A: dagindeling / een afspraak maken
   - §17 phrases-clés & vocabulaire thématique A: sporten en hobby's

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention Bon week-end et à la semaine prochaine