Groepsdruk: De invloed van de groep op ons gedrag

Groepsdruk:

De invloed van de groep op ons gedrag
1 / 12
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Groepsdruk:

De invloed van de groep op ons gedrag

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je wat groepsdruk is en welk effect het kan hebben op jouw gedrag.

Slide 2 - Slide

Vertel de leerlingen wat ze kunnen verwachten van de les en wat ze aan het einde zullen leren.
Wat weet je al over groepsdruk?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is groepsdruk?
Groepsdruk is de invloed die de groep op ons heeft en de druk die we ervaren om ons aan te passen aan de normen en waarden van de groep.

Iedereen, echt iedereen ervaart groepsdruk. Jij niet?
We kijken eerst een filmpje.

Slide 4 - Slide

Leg de definitie van groepsdruk uit en vertel dat het belangrijk is dit onderwerp te bespreken.

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Zou jij ook zo reageren?
We kijken nog een filmpje.

Slide 6 - Slide

Beschrijf het verschil tussen positieve en negatieve groepsdruk en geef voorbeelden.

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Hoe ontstaat groepsdruk?
Groepsdruk ontstaat vaak doordat we willen voldoen aan de verwachtingen van de groep en erbij willen horen. Ook kan groepsdruk ontstaan door de angst voor afwijzing of uitsluiting.

Slide 8 - Slide

Vertel hoe groepsdruk ontstaat en geef voorbeelden.
Positieve en negatieve groepsdruk
Groepsdruk kan positief of negatief zijn. Positieve groepsdruk kan bijvoorbeeld leiden tot betere prestaties, terwijl negatieve groepsdruk kan leiden tot ongewenst gedrag.

Welk negatief gedrag kan ontstaan vanuit groepsdruk?
Welk positief gedrag kan ontstaan vanuit groepsdruk?

Slide 9 - Slide

Beschrijf het verschil tussen positieve en negatieve groepsdruk en geef voorbeelden.
Conclusie
Wat hebben we geleerd over groepsdruk en de invloed hiervan op ons gedrag?

Beantwoord de laatste twee vragen op de volgende slides.

Slide 10 - Slide

Vat de les samen en vraag de leerlingen wat ze hebben geleerd en wat ze mee naar huis nemen.
Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.