Architectuur les 4

• Kunst
• Techniek
• +2
• Basisschool
• Groep 5-8

Architectuur les 4

Organische bouw.

In de vorige les ging het over skeletbouw. We gaan het deze les hebben over architectuur met organische vormen.

De natuur is organisch opgebouwd.

Vraag:
Weet iemand wat dat betekent, organisch?

Antwoord:
Organisch betekent door de natuur gevormd.

Kijk met de leerlingen naar de afbeelding en laat ze vertellen welke organische vormen zij herkennen in dit gebouw.

Architecten laten zich door allerlei verschillende dingen inspireren, bijvoorbeeld door de natuur.

Architectuur is het ontwerpen en bouwen in de ruimte waarin een mens verblijft. Gebouwen, huizen maar ook

La Setas, door Jürgen Mayer H, Sevilla

Dit gebouw heet 'La Setas' en is ontworpen door Jürgen Mayer H. Het staat in Sevilla, Spanje.

Op welke vorm uit de natuur is dit gebouw geïnspireerd? De drie plaatjes daaronder vertellen het mogelijke antwoord. 

Architectuur is het ontwerpen en bouwen in de ruimte waarin een mens verblijft. Gebouwen, huizen maar ook

Herzog en de Meuron zijn de architecten van het volgelnest in Peking China

Dit is een weefvogel, die komt voor in Afrika. 

Vraag: Waaraan zie je dat de architect dit nest als inspiratie heeft gebruikt? 

Het gebouw is een sportstadion: er zijn Olympische Spelen in gehouden.

Vraag: Wat moet er allemaal in dat gebouw zitten om het te laten functioneren als sportstadion?

Is het beroep architect iets voor jou? 

Calatrava in Valencia

Bekijk de afbeeldingen en bespreek welke vormen uit de natuur herkenbaar zijn.

Kijk samen ook eens naar de functie van het water. Water rondom een gebouw geeft een weerspiegeling. Het gebouw verdubbeld zich als het ware en het beeld wordt daardoor nog mooier, groter, ronder, hoger, dieper….

Organisch ontwerpen

In dit filmpje vertelt de Amerikaanse architect Barry Berkus dat een eenvoudige plant uit je eigen omgeving je kan inspireren tot het ontwerpen van een gebouw, een dorp zelfs.

Bekijk het filmpje en bespreek daarna wat de architect heeft verteld. 

Zou jij in een bijzonder ontworpen huis willen wonen?

Antoni Gaudí 1852-1926

Welke vormen uit de natuur zie je in het filmpje over het werk van Gaudí?

Bekijk het filmpje . Dit filmpje is ook in het Engels. Tip: zet het geluid iets zachter en vertaal af en toe een stukje.

Bekijk de afbeeldingen. Deze dienen als voorbeeld voor de komende doe-opdracht. Bespreek de vormen. Vraag:
Waar doen deze gebouwen/vormen je aan denken?
Ga verder in de handleiding bij Kern, stap 2. Verdeel het karton en bekijk de video aandachtig om de stappen te volgen. De opdrachtomschrijving staat ook op dia 10. 

Architectuur is het ontwerpen en bouwen in de ruimte waarin een mens verblijft. Gebouwen, huizen maar ook

Bekijk de instructievideo over het maken van een maquette. 

Verschillende manieren waarop architecten boompjes bouwen:

Maak een ontwerp en bouw je maquette.

Experimenteer met karton door het in te knippen en te vouwen. 

Zo ontstaan er verrassende vormen.

Maak een foto van je maquette tegen een rustige achtergrond.

Opdrachtomschrijving

Belangrijk om het DIEP inknippen van het karton even zelf voor te doen.

Met een knijpnietmachine maak je de onderdelen snel aan elkaar vast.

Kinderen willen vaak snel aan de slag met de details, boompjes e.d.

Laat ze zich eerst concentreren op het gebouw. Laat ze er evt. ook nog ramen uitknippen.

Maquettes van karton gemaakt door leerlingen uit gr. 6

Geknipt en gevouwen uit één stuk!

Knip het karton op verschillende plekken DIEP in. Vouw, buig en draai het karton. Probeer uit! Ben je tevreden, niet het dan aan elkaar.

dun karton of stevig papier A4 of kleiner. 1 vel per leerling!

Prikkers

Dikker karton

Gekleurd papier

Stevig papier A4

Als het gebouw af is, maak je de omgeving: bomen, een pad, grasveld, vijver of plein.

Gebruik plakband, een nietmachine, lijm en een schaar.

Maak een foto van het resultaat tegen een rustige achtergrond.