4.2 De Grote Oorlog (2)

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de tas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de tas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

Slide 1 - Slide

Waarom wordt de Eerste Wereldoorlog een wereldoorlog genoemd?
A
Omdat overal ter wereld gevochten werd
B
Omdat door de koloniën elk continent meevocht
C
Omdat Europa op dat moment het centrum van de wereld is
D
Omdat er veel mensen stierven noemen we het een wereldoorlog

Slide 2 - Quiz

Oorzaken
Aanleiding
Gevolg
Plaats de woorden op de juiste plaats
Militarisme
Imperialisme
Moord in Bosnië
Wraak gevoelens
Bondgenootschap
Eerste Wereldoorlog
Nationalisme

Slide 3 - Drag question

Op de afbeelding zie je Duitse soldaten op weg naar het front.

Verklaar waarom deze mensen zo blij zijn

Slide 4 - Open question

De Eerste wereldoorlog werd vanuit loopgraven uitgevochten. Welke uitvinding zorgde hiervoor?
A
Mitrailleur
B
Vliegtuig
C
Tank
D
Gifgas

Slide 5 - Quiz

Van een bewegingsoorlog naar een loopgravenoorlog. Op welke manier(en) werd geprobeerd om de loopgraven van de vijand onschadelijk te maken?

(welke uitvindingen werden gedaan?)

Slide 6 - Open question

Kort samengevat
  • Duitsland wilde voorkomen dat ze in de 'tang'  zouden komen (aan twee kanten aangevallen werden), daarom besloten zij om snel Frankrijk te verslaan door België binnen te vallen.

  • Engeland kwam België te hulp en de Duitse opmars liep vast. Rusland verklaarde Duitsland de oorlog en zo kwamen ze toch in een tweefrontenoorlog.

  • Men ging optimistisch de oorlog in mede door het nationalisme (trots op eigen volk) en militarisme (sterke wapens). Men verwachte een snelle korte oorlog, maar de mitrailleur bracht hier verandering in.

  • Om te voorkomen dat de soldaten neergemaaid werden door de  mitrailleurs, groeven de soldaten zich in. Kilometers lange gangenstelsels (loopgraven) vormden voor 5 jaar lang het slagveld voor de Eerste Wereldoorlog.

  • Uitvindingen als gifgas, tank, vliegtuig  moesten hier verandering in brengen, maar deze wapens waren nieuw en vaak niet heel effectief.

Slide 7 - Slide

33:50- 42:08

Slide 8 - Slide

Keerpunt
  • Amerika doet niet actief mee met de oorlog stuurt wel wapens en munitie

  • Duitsland kondigt een ongelimiteerde duikbotenoorlog (1915) aan. Alle vijandelijke schepen aanvallen.

  •  7 mei 1915 valt Duitsland het passagiersschip de Lusitantia aan

  • Volgens Duitsland een geheim wapentransport / volgens Amerika een doodnormaal passagiersschip.

  • Amerika stuurt 1 miljoen soldaten naar het front

  • op 11:11:11 op 11-11-1918 wordt de oorlog beëindigt

Slide 9 - Slide

Wie is volgens de afbeelding schuldig aan de Eerste Wereldoorlog?
A
Rusland (Russia)
B
Duitsland (Germany)
C
Servië (Serbia)
D
Oostenrijk (Austria)

Slide 10 - Quiz

Wie is volgens de afbeelding het slachtoffer?
A
Rusland (Russia)
B
Duitsland (Germany)
C
Servië (Serbia)
D
De vrede in Europa

Slide 11 - Quiz

Vrede van Versailles 1918
  1. Oostenrijk-Hongarije werd gesplitst
  2. Duitsland moest land afstaan
  3. Duitsland moest heeel veel geld betalen (herstelbetalingen)
  4. Duitsland werd als enige schuldig bevonden
  5. Duitsland mag geen groot leger meer.
  6. Duitsland moet al haar kolonies afstaan
  7. Duitsland wordt gedemilitariseerd; boten gezonken, tanks vernietigd, wapens vernietigd, etc.

Slide 12 - Slide

Op de rol staat: 'Verdrag van Versailles'

Wat probeert de tekenaar met deze afbeelding te zeggen?

Slide 13 - Open question

Homework
Lezen: 65

Maken:

Slide 14 - Slide