Bijeenkomst 3 Bewegingsonderwijs JK

• Bewegingsonderwijs
• HBO
• Studiejaar 2

Bijeenkomst 3

Bewegen op muziek 

Hulpverlenen over de kop gaan

Basisvaardigheden bewegingsonderwijs 

Starten met bewegen 

Bewegen op muziek

dansmemory

Externe les 1

Maak een drietal met studenten uit een ander groepje (Arjen, Steef, Katinka)

Bespreek met elkaar hoe de externe les is verlopen en welke punten tips/tops je hieruit hebt meegenomen.

Peerfeedback

Jullie ingeleverde fragmenten

- pad uitleg

- reguleringsdoel op arrangement

- reguleringsdoel op regeling

In het drietal van je groepsproduct elkaars beelden bekijken en elkaar peerfeedback geven.

Hoe ziet je groepsproduct er uit

Filmpje Voltijd enige tijd geleden

Voorbeeld Naomi en Femke

Kies 1 van de 2 voorbeeldopdrachten 

BOM 

• Verschillende methodes bieden lessen bewegen op muziek aan.
• De blauwe map biedt heel veel lessen aan volgens een methodische opbouw, maar is een oude methode.
• Bewegingsonderwijs in het speellokaal biedt 2 lessen bewegen op muziek aan.
• Doel is kleuters plezier laten beleven in bewegen op muziek, waarbij ze bewust worden van de maat van de muziek en het bewegen op de maat. 

Externe les 2 

Voorbereiden van een bewegen op muziek activiteit 

- voetje - dirk scheele

- superman - mini disco

- tsjoe tsjoe wa

- hokey pokey

Bewegen als....  creativiteit:

1. ik loop - dirk scheele
2. voordanser
3. bevriezen in standbeeld

stappen in de maat:

1. wij gaan op reis
2. Stappen in de maat blauwe map

Les niet gevallen is een les niet geleerd

Dagelijks belanden er 130 kinderen van 0 tot 12 jaar op de eerste hulp door een val; van de trap, meubilair of van een speeltoestel. Vallen staat hiermee in de top 3 van ernstige ongevallen bij kinderen. Dit leidt vaak tot (ernstig) letsel. Vallen zelf is niet per se erg, dat hoort bij opgroeien. Maar er ernstig letsel bij oplopen is vaak onnodig én te voorkomen. (veilgheid.nl,z.d)

Wanneer hulpverlenen?

Waarom hulpverlenen?

Hoe hulpverlenen?

Opbouw in rollen...bobbelbaan.

Van schuin naar recht.

Van stuntrol naar koprol

over de kop gaan

- hulpverlenen koprol

- hulpverlenen duikelen

Klaarzetten

- Duikelen

- Standaard koprol (opbouw blauwe map)

- Bobbelbaan met rollen

Verdeel de externe les onder je eigen groepje en start met de voorbereiding.

Externe les 2

Klaarzetten gymzaal

Wie zet er bij jullie op stage de zaal klaar

Wie is daar verantwoordelijk voor

Waarom voelt diegene zich daar verantwoordelijk voor

Wat gebeurt er als diegenen ziek is of uitvalt?

Voorbeeld vertaling methode naar gymzaal

Voorbereiding

• Voorbereiden externe les 2
• Lever voor bijeenkomst 4  de eerste 3 fragmenten in op de its. Neem al deze beelden ook mee naar de les voor peerfeedback.

Cluster les

Cluster les