H3 paragraaf 3.6 en 3.7

Vandaag
Nakijken 1-4-6-7-9 (3.7)
Herhalen 3.7 (quiz)
Doornemen 3.8
Maken 3.8 opdrachten
1 / 16
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Vandaag
Nakijken 1-4-6-7-9 (3.7)
Herhalen 3.7 (quiz)
Doornemen 3.8
Maken 3.8 opdrachten

Slide 1 - Slide

4 belangrijke rivieren in Midden oosten?

Slide 2 - Mind map

2 soorten grondwater in midden oosten?

Slide 3 - Mind map

Wat is het verschil tussen oase en aquifer?
A
Oase >> op = op Aquifer wordt aangevuld door regen
B
Aquifer >> op = op Oase wordt aangevuld door regen
C
Aquifer is een rivier in China, Oase in Egypte

Slide 4 - Quiz

Welke gebied maakt veel gebruik van water als transportmiddel?
A
China
B
Midden Oosten

Slide 5 - Quiz

Welke rivier in Midden Oosten wordt juist wel gebruikt als transportmiddel?
A
Nijl
B
Tigris
C
Eufraat
D
Jordaan

Slide 6 - Quiz

Waarom bouwen landen stuwdammen in rivieren?
A
Drinkwater, landbouw, Elektriciteit
B
Drinkwater
C
Landbouw en transport

Slide 7 - Quiz

Noem een nadeel van een stuwdam

Slide 8 - Mind map

In China is het noorden droger dan het zuiden
A
juist
B
onjuist

Slide 9 - Quiz

Huang He is de gele rivier omdat
A
Huang geel is in het Chinees
B
Omdat hij ontdekt is door meneer Geel
C
Omdat het slib op de bodem geel is
D
Hij loopt door een woestijn met geel zand

Slide 10 - Quiz

3.8
Noteer steeds de aantekeningen in jouw schrift

Slide 11 - Slide

In zowel China als Midden Oosten stijgt het watergebruik door:
1.
2.
3.
4.

Slide 12 - Slide

In zowel China als Midden Oosten stijgt het watergebruik door:
1.Bevolkingsgroei
2.Welvaart neemt toe
3.Landbouw gebruikt veel water
4.Industrie groeit en gebruikt veel water.

Slide 13 - Slide

Diverse waterbronnen in Midden Oosten
1)Neerslag = weinig
2)Stuwmeren
3)Oppervlaktewater (rivieren)
4)Grondwater (aquifers en oases)
5)Zeewater ontzilten (duur! kost veel energie!)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Maken van 3.8
1-2-4-5-6

Slide 16 - Slide