4. 2H3 - miércoles 7 de febrero de 2024

2H3 - miércoles 7 de febrero de 2024
  • Telefoon thuis of in de kluis.
  • Meteen spullen pakken: libros, cuaderno, device
  • Als er een code op het bord staat, meteen inloggen in
      LessonUp. Geen code? Geen laptop/tablet nodig.
  • Tijdens de uitleg zijn we stil en maken we aantekeningen.
  • We luisteren naar elkaar: als iemand praat zijn we stil.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2H3 - miércoles 7 de febrero de 2024
  • Telefoon thuis of in de kluis.
  • Meteen spullen pakken: libros, cuaderno, device
  • Als er een code op het bord staat, meteen inloggen in
      LessonUp. Geen code? Geen laptop/tablet nodig.
  • Tijdens de uitleg zijn we stil en maken we aantekeningen.
  • We luisteren naar elkaar: als iemand praat zijn we stil.

Slide 1 - Slide

Planificación: miércoles 7 de febrero de 2024
1. Presencia + planificación
5 min
2. Repaso: tener en ser
5 min
3. Repaso: lidwoorden en zelfstandig naamwoorden in meervoud
10 min
4. Describir a una persona
20 min
5. La próxima clase
10 min
Después de esta clase...
... heb je de vervoegingen van tener en ser herhaald.
... heb je het lidwoord en zelfstandig naamwoord in meervoud herhaald.
... kan je een persoon beschrijven.

Slide 2 - Slide

Persoonlijk voornaamwoorden / Pronombres personales
ik
jij
hij
zij (enkelvoud)
u (enkelvoud)
wij
jullie
zij (meervoud)
(meervoud)
nosotros/-as
ellos
yo
usted
vosotros/-as
ellas
ella
ustedes
él

Slide 3 - Drag question

Yo ........... dos libros.
A
tengo
B
tiene
C
tenemos
D
tienen

Slide 4 - Quiz

Ana ........... tres coches.
A
tienes
B
tiene
C
tenéis
D
tienen

Slide 5 - Quiz

Pablo y yo no ........... hermanos.
A
tengo
B
tiene
C
tenemos
D
tienen

Slide 6 - Quiz

Juan y Francisco ........... muchos amigos.
A
tienes
B
tiene
C
tenéis
D
tienen

Slide 7 - Quiz

ellos/ellas/ustedes
nosotros/as
yo
él/ella/usted
vosotros/as

Slide 8 - Drag question

Repaso: lidwoorden en zelfstandig naamwoorden in meervoud
  1. Hoe maak je het meervoud van een zelfstandig naamwoord?
  2. Welke lidwoorden zijn er allemaal? 

Slide 9 - Slide

El plural
               Maak aantekeningen in je schrift als je ze kwijt bent!

eindigend op klinker (a,e,i,o,u) + s
eindigend op medeklinker + es
eindigend op -z: -ces, voorbeeld: pez - peces, voz - voces
             Accent op laatste lettergreep valt weg in het meervoud:
             estación - estaciones, holandés - holandeses

Slide 10 - Slide

MASCULINO
FEMENINO
MASCULINO
FEMENINO
SINGLUAR
PLURAL
DEFINIDOS
INDEFINIDOS
EL
UN
LOS
UNOS
LA
UNA
LAS
UNAS

Slide 11 - Drag question

A practicar: WB ejercicio 4, p. 49
Maak ejercicio 4, página 49.

Klaar? Maak je eigen stamboom.
Device opbergen!

Slide 12 - Slide

Describir a una persona
TB: ejercicio 5, página 53
→ Goede start voor je Daltontaak!

Beschrijf personen uit je familie (en jezelf) volgens de aanwijzingen in het woordweb.
Let op: poderes hoef je niet te doen!
Aan het eind van de les lever je dit in!

Slide 13 - Slide

La próxima clase
- 30 minuten rooster
- betekenis van hay
- woorden die te maken hebben
   met het huis

Slide 14 - Slide