Contact maken = bewust aandacht hebben voor de ander of de groep.
Slide 3 - Slide
Programma
Programma:
* Contact maken met de groep
* Contact maken met een individu
* Lange pauze
* Paradigma's en luisteren
* Rollenspel
* Experimenten opstellen en Schluss
Slide 4 - Slide
Check oefening 1
Eyegazing!
Maak duo's
Kijk elkaar 2 minuten in de ogen aan
timer
2:00
Slide 5 - Slide
Check oefening 2
Eyegazing!
Maak duo's
Kijk elkaar 2 minuten in de ogen aan terwijl je terug telt van 700 naar 0 in stappen van 7
timer
2:00
Slide 6 - Slide
Dus?
Je past je automatisch aan!
Slide 7 - Slide
Dus?
Je past je automatisch aan!
Maar wij willen meer..
Slide 8 - Slide
Aandachtsdriehoek
Je verhaal
De ander
Jezelf
Slide 9 - Slide
Contact maken met een individu
Maak tweetallen en denk 10 minuten na wat je concreet kan doen om contact te maken met een individuele leerling
Daarna iedereen kort delen
Op weg help vragen:
timer
10:00
Slide 10 - Slide
Contact maken met een individu
Maak tweetallen en denk 10 minuten na wat je concreet kan doen om contact te maken met een individuele leerling
Daarna iedereen kort delen
Op weg help vragen: Hoe zorg je dat je levelt met een leerling? Hoe zorg je dat een leerling levelt met jou? Wanneer had je echt contact en hoe kwam dat? Wat deed iemand concreet, die goed is in contact maken?
timer
10:00
Supertip: Dit kunnen allemaal experimenten zijn
Slide 11 - Slide
Paradigma's
Iedereen heeft een eigen reis gemaakt naar dit moment
Rekening houden met paradigma's
Habit 5
Geïnteresseerde vreemdeling
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Gesprek in tweetallen
Wat betekent goed kunnen luisteren voor jou?
Wat gaat er bij jou weleens mis in communicatie met leerlingen?
Slide 14 - Slide
Verschillende rollen
Kritische vriend:
Intentie om te helpen
Liefde als motivatie
Sturen op verbetering
Gericht op het resultaat
Oordelend
Advies geven
Geïnteresseerde vreemdeling:
Intentie om te luisteren
Interesse als motivatie
Niet sturend
Gericht op het proces
Vragend
Dialoog
Slide 15 - Slide
Demonstratie
Let goed op
Wat voor verschillen zie je tussen de twee gesprekken?
Slide 16 - Slide
Oefenen
Maak drietallen
Stel elkaar de vraag: ‘Waarom wil jij middelbare scholieren helpen?’
Verteller, GV, Observator
8 minuten gesprek, 2 minuten feedback, door wisselen.
Slide 17 - Slide
Reflecteren
In hoeverre voelde je je veilig?
In hoeverre voelde je je gehoord en begrepen?
In hoeverre voelde je de ruimte om jezelf te kunnen zijn in het gesprek?
Slide 18 - Slide
Recap
Vandaag hebben we gedaan:
Eyegazing
De aandachtsdriehoek
De postcode methode
Paradigma's
Habit 5 en luisteren
Kritische vriend en Geïnteresseerde vreemdeling
Slide 19 - Slide
Mijn Experiment
Plan in wanneer en waarmee jij verder gaat oefenen met Contact maken
