6.2 Hitler 1933-1939

6.2 Hitler na 1933
iPad in de tas
Schrift, pen, boek en huiswerk op tafel
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

6.2 Hitler na 1933
iPad in de tas
Schrift, pen, boek en huiswerk op tafel

Slide 1 - Slide

Pak je boek
Lees paragraaf 6.2 vanaf "Op weg naar totalitaire staat" 
Zelfstandig
Vraag de docent
5 min (speciaal voor ömer)
We gaan deze stof zo behandelen
Lees de verdieping bij 6.2

Slide 2 - Slide

Planning
  • Huiswerk bespreken

  • Hitler 1933-1939

  • Filmpje Kristallnacht

  • Afsluiting
Vorige les
  • Hitler 1924-1933


Slide 3 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je de Kristallnacht

Aan het eind van de les kan je de keuze van Frankrijk en Engeland rondom de Conferentie van München contextualiseren

Slide 4 - Slide

Pak het huiswerk erbij
2 groepjes schrijven hun volgorde op

Ga met jouw tweetal/drietal bij elkaar zitten
Gebruik je boek of de docent
7 min
We gaan d.m.v. historisch beredeneren welke gebeurtenissen van invloed zijn geweest op Hitler's opmars
N.v.t.

Slide 5 - Slide

Schrijf op in 2 zinnen


“Waarom hebben de mensen op Adolf Hitler en zijn NSDAP gestemd?"


Slide 6 - Slide

Rijkskanselier
  • Volmacht gekregen met Machtigingswet (1933)
  •  -> Duitse parlement buitenspel
  • Hitler is dan dictator van Duitsland

Slide 7 - Slide

Rassenwetten (1935)
  • Gericht op het verminderen van rechten van Joden

  1. Burgerschap afnemen
  2. Bescherming Duits bloed/eer-> verbod op trouwen met een Jood
  3.  Hakenkruis als officiële Duitse vlag

Slide 8 - Slide

Kristallnacht
  • SA opgeheven-> SS neemt het over 
  • Nacht van 9 op 10 November
  • Doel: 
  • Joden verjagen uit Duitsland

Slide 9 - Slide

Filmpje Kristallnacht
Let op: Dit volgende filmpje kan erg heftig zijn

Het gaat over het verhaal van 2 Joodse mensen die vertellen over Kristallnacht

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Filmpje Kristallnacht
  • Wat vinden we van dit filmpje?

  • Is het belangrijk om deze beelden te bewaren? Waarom wel/niet?

  • Waarvoor kunnen we dit filmpje gebruiken?

Slide 12 - Slide

Hitler 1938-1939
  •  Conferentie van München (1938) -> appeasement politiek
  • Anschluss met Oostenrijk (1938)
  • Molotov-Ribbentroppact (1939)  -> Met Sovjet Unie

Slide 13 - Slide

Vragen tijdens het filmpje
Welk land wordt niet betrokken bij deze gebeurtenis?

Waarom tekenen Engeland en Frankrijk dit verdrag?

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Vragen tijdens het filmpje
Welk land wordt niet betrokken bij deze gebeurtenis?

Waarom tekenen Engeland en Frankrijk dit verdrag?

Slide 16 - Slide

Maak opdrachten 12 en 16 van de toetsvoorbereiding
OF Maak een samenvatting van 6.2

Zelfstandig
Gebruik je boek of het internet
9 min 
Je verwerkt de stof die net uitgelegd is
Maak de verdiepingsopdrachten uit de toetsvoorbereiding met hulp van je boek/het internet

Slide 17 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je de Kristallnacht

Aan het eind van de les kan je de keuze van Frankrijk en Engeland rondom de Conferentie van München contextualiseren

Slide 18 - Slide