Kapitel 8 - Aussehen - les 1

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Kapitel 8 - Aussehen 

Was machen wir heute?

• Einleitung: neues Thema 
• Sehen & Hören
• Wortschatzaufgaben
• Abschluss der Stunde

Das Thema: 

Aussehen

neues Thema

Aussehen

Lernziele:

Ik kan beschrijven, hoe iemand eruitziet;

Ik kan mijn mening geven over kleding.

Sehen und Hören:

Thema = Mode

Ich finde Mode...

1. wichtig
2. unwichtig

Ich trage Kleider, die in Mode sind.

1. Ja, immer.
2. Ja, manchmal.
3. Nein, Mode ist mir egal.

Jetzt sehen wir uns ein Filmfragment an

Lernziele:

Du lernst:

- wie wichtig Deutschen Mode ist;

- wie sich Deutsche gerne kleiden;

- über Kleidung zu reden und sie zu beschreiben.

Aufgabe vor dem Sehen und Hören...

Welche Kleidungsstücke siehst du auf dem Bild?

1. der Schal
2. die Krawatte
3. die Schuhe
4. das Kleid

1. der Schal
2. der Rock
3. das Kleid
4. der Anzug

1. die Krawatte
2. der Rock
3. die Hose
4. der Anzug

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Was ist die richtige Reihenfolge?

1. Zuerst gehen Nina und David auf die Straße und befragen die Leute zum Thema Mode.
2. Zum Schuss gehen Nina und David in ein Geschäft und suchen die passende Kleidung fürs Büro.
3. Nina und David besuchen eine Modeschule.
4. Die befragten Personen haben unterschiedliche Meinungen über Mode.
5. Sie sehen jungen Modedesignern bei der Arbeit zu.

1. 1-2-4-3-5
2. 1-4-3-5-2
3. 3-1-2-4-5

Zuerst gehen Nina und David auf die Straße und befragen die Leute zum Thema Mode.

Die befragten Personen haben unterschiedliche Meinungen über Mode.

Nina und David besuchen eine Modeschule.

Sie sehen jungen Modedesignern bei der Arbeit zu.

Zum Schuss gehen Nina und David in ein Geschäft und suchen die passende Kleidung fürs Büro.

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richtig oder falsch?
Menschen in anderen Ländern denken, dass deutsche Männer gerne Lederhosen tragen.

1. richtig
2. falsch

richtig oder falsch?
Jeder Deutsche hat durchschnittlich mehr als 100 Kleidungsstücke im Kleiderschrank.

1. richtig
2. falsch

richtig oder falsch?
Die meisten Deutschen halten Mode für wichtig.

1. richtig
2. falsch

richtig oder falsch?
Einige weltbekannte Modedesigner kommen aus Deutschland.

1. richtig
2. falsch

Welche Wörter werden hier erklärt?
"Die typische Tracht aus Bayern: Das eine tragen Frauen, das andere Männer."

1. die Socken und das Oberteil
2. der Anzug und der Hosenanzug.
3. das Dirndl und die Lederhose

Welche Wörter werden hier erklärt?
"Praktische und wetterfeste Kleidung, die für Sport sehr geeignet ist."

1. der Hosenanzug
2. die Klamotten
3. die Funktionskleidung

Welche Wörter werden hier erklärt?
"Eine Bluse, ein T-Shirt oder ein Top."

1. das Oberteil
2. die Socken
3. das Outfit

Welche Wörter werden hier erklärt?
"Ein anderes Wort für Kleidung (umgangssprachlich)."

1. das Jackett
2. die Klamotten
3. die Sandalen

Was passt wo?
Karl Lagerfeld, Wolfgang Joop und Hugo Boss 1.______ aus Deutschland und sind in der Modewelt berühmt.
Viele junge Leute möchten auch Modesigner werden. In einer Modeschule werden sie 2._______ .
Dort lernen sie, Kleidung zu 3.______ , Stoffe zu schneiden und kreativ zu sein.

1. kommen - entwerfen - ausgebildet
2. ausgebildet - entwerfen - kommen
3. kommen - ausgebildet - entwerfen

In einer Modeschule werden sie ausgebildet. "ausgebildet" betekent hier:

Die Lernziele checken

Lernziele:

Du lernst:

- wie wichtig Deutschen Mode ist;

- wie sich Deutsche gerne kleiden;

- über Kleidung zu reden und sie zu beschreiben.

Ik heb het filmfragment:

1. goed begrepen
2. een beetje begrepen
3. helemaal niet begrepen

Ich finde Deutschlandlabor:

1. supertoll!
2. blöd
3. langweilig
4. prima

Jetzt... Wortschatzaufgaben

Das Lernziel:

Am Ende der Stunde kenne ich neue Wörter zum Thema "Aussehen".