2. 30 minuten: Logo van donderdag 15.09 kijken werkblad invullen
3. 10 minuten: Quiz over de uitzending / werkblad
4. Werkblad inleveren = 1 punt
Leerdoel: Je kunt een luistertekst begrijpen die visueel (beeld en ondertiteling) ondersteund wordt.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Luisterdossier
1. Inloggen: individueel & eigen naam
2. 30 minuten: Logo van donderdag 15.09 kijken werkblad invullen
3. 10 minuten: Quiz over de uitzending / werkblad
4. Werkblad inleveren = 1 punt
Leerdoel: Je kunt een luistertekst begrijpen die visueel (beeld en ondertiteling) ondersteund wordt.
Slide 1 - Slide
Logo tivi: 15.09
Klassikaal:
Wat zijn de 3 hoofdthema’s?
Gebruik steekwoorden en noteer ook wat je al weet over dit onderwerp!
Individueel kijk je de rest van de uitzending!
Leerdoel: Je kunt een luistertekst begrijpen die visueel (beeld en ondertiteling) ondersteund wordt.
Slide 2 - Slide
www.zdf.de
Slide 3 - Link
?
Slide 4 - Mind map
2. Waarom is het belangrijk dat deze dag uitgeroepen is?
Slide 5 - Open question
Charlotte
Samuel
Vicky
Marie
Flo
"Ik mag op school en thuis veel meebeslissen."
"Ik mag bij het avondeten soms meebeslissen wat we eten."
"Ik dans veel en wij kiezen samen de kostuums uit, zodat iedereen zich prettig voelt ."
"Ik zit bij een jeugdorganisatie en daar beslissen wij alles samen. Ik verwacht met kiesrecht vanaf 16 jaar meer recht van inspraak te hebben, zodat onze mening gezien wordt. "
"Ik mag op school veel meebeslissen, vandaag hebben wij de klassenvertegenwoordiger gekozen."
Slide 6 - Drag question
6. Grammatica - Geslachten: Dagen van de week, maanden, windrichtingen en jaargetijden zijn altijd ...
A
der (mannelijk)
B
die (vrouwelijk)
C
das (onzijdig)
D
die (meervoud)
Slide 7 - Quiz
7. Wanneer is de zomer officieel voorbij?
A
15 september
B
21 september
C
19 september
D
23 september
Slide 8 - Quiz
8. Hoe was deze zomer? Te warm, te koud of toch precies goed. Volgens wetenschappers ....
A
... te warm.
B
... te koud.
C
... de zonnigste ooit.
D
... precies goed.
Slide 9 - Quiz
8. Durch die viele directe Sonne war es in Deutschland ...
1. ...
2....
3....
Slide 10 - Slide
Grammatica: Wir haben im Sommer geschwitzt. Geschwitzt is een voltooid deelwoord. Hoe vorm je bij de zwakke werkwoorden het voltooid deelwoord. Wat is de regel? En geef een voorbeeldzin met het werkwoord 'wohnen'.
Slide 11 - Open question
10. Na hoeveel jaar is de Jaguar terug in Argentinië?
A
40 jaar
B
60 jaar
C
50 jaar
D
70 jaar
Slide 12 - Quiz
Wat is fout aan deze vertaling: "Bij de geheugenkampioenschappen in Bremen gaat het erom wie de meeste getallen, woordjes, foto's of namen in een willekeurige volgorde onthoudt."
A
Bremen = Hamburg
B
willekeurige = bepaalde
C
foto's = illustraties
D
getallen = formules
Slide 13 - Quiz
Hoe train jij je geheugen, hoe leer jij woordjes? Heb jij een tip?
Slide 14 - Open question
15. Wat betekent deze uitdrukking?
A
iemand in je macht hebben, iemand de baas zijn
B
iemand veel geluk wensen
C
iets erg graag lusten
D
iets heel goed kennen, van buiten weten
Slide 15 - Quiz
Leerdoel bereikt? Kun je een luistertekst begrijpen die visueel (beeld en ondertiteling) ondersteund wordt?