What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
GLO H1, H2 Herhaling vwo
Herhaling H1 & H2
Herhaling H1
Herhaling H2
Zelfstandig aan de slag
1 / 34
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
This lesson contains
34 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Herhaling H1 & H2
Herhaling H1
Herhaling H2
Zelfstandig aan de slag
Slide 1 - Slide
1.4 Sub-Sahara-Afrika
Snelste bevolkingsgroei
Culturele diversiteit
Dictaturen, democratisering en conflicten
Economisch optimisme
(potentieel)
West-Afrika: groeiers en achterblijvers
Externe relaties
Slide 2 - Slide
Stelling I: De bevolking in Afrika is relatief jong
Stelling II: Nergens ter wereld is de vruchtbaarheid zo groot als in Afrika
A
Stelling I & II juist
B
Stelling I & II onjuist
C
Stelling I juist Stelling II onjuist
D
Stelling I onjuist Stelling II juist
Slide 3 - Quiz
Waarom komt het Christendom in Afrika meer voor in de kustgebieden en juist niet in het binnenland?
Slide 4 - Open question
Wat is de toekomstige economische potentie van Afrika?
Wat is de toekomstige demografische potentie van Afrika?
Slide 5 - Open question
Stelling I: Landlocked zijn is meestal een nadeel
Stelling II: Een eenzijdige economie kan ook economisch goed zijn voor een land.
A
Stelling I & II juist
B
Stelling I & II onjuist
C
Stelling I juist Stelling II onjuist
D
Stelling I onjuist Stelling II juist
Slide 6 - Quiz
1.5 'Reuzen'- verschillen in Oost-Azië
Van Boeddhisme tot Shintoïsme
Demografische uitersten
Economische reuzen en dwergen
Snelle economische groei in China
Regionale en sociale verschillen
Spanningen
Slide 7 - Slide
Geen enkel land in Oost-Azië heeft te maken met vergrijzing, vanwege hun jonge bevolking
A
juist
B
onjuist
Slide 8 - Quiz
De drie relatief rijkste landen (bnp per inwoner) zijn:
A
China, Japan & Zuid-Korea
B
Japan, Zuid-Korea & Taiwan
C
China, Zuid-Korea & Taiwan
D
Japan, China & Noord-Korea
Slide 9 - Quiz
De middenklasse is het meeste in aantallen gegroeid in de afgelopen jaren
A
Juist
B
Onjuist
Slide 10 - Quiz
Zuidoost-Azië: werkplaats van de wereld
Smeltkroes
Koloniale invloed
Schuiven met de industrie
(NIC's)
Doi Moi
Keerzijden
Slide 11 - Slide
Welk land is het welvarendste in zuidoost- Azië?
A
Indonesië
B
Thailand
C
Singapore
D
Filipijnen
Slide 12 - Quiz
Wat zijn keerzijden van de snelle economische ontwikkeling in zuidoost-Azië?
Slide 13 - Open question
H2.1 De eerste contouren van het wereldsysteem
Drie groepen landen
Start globalisering
Europese machtsuitbreiding
Hegemoniale staten
Dekolonisatie
Europeanisering
Economische stempel
Slide 14 - Slide
Centrum
Semi-periferie
Periferie
Japan
BRIC
Lage productiviteit
Laag BNP per hoofd
Politieke macht
Hoofdkantoren MNO
Hoofdkantoren MNO
Verouderde en moderne technologie
Sterk groeiende eigen markt
Hoge arbeidsproductiviteit
Gevaar ruilvoetverslechtering
Eenzijdige handel
Hoge industrialisatiegraad
Slide 15 - Drag question
Het succes van West-Europese landen hangt samen met de twee belangrijkste factoren:
Slide 16 - Open question
Zet de hegenominale staten op volgorde:
Vroeger- nu
1
2
3
Verenigde staten
Spanje & Portugal
Groot- Brittannië
Slide 17 - Drag question
Wat betekent:
De internationale arbeidsverdeling?
Slide 18 - Open question
H2.2: Verschuiving in het wereldsysteem
Verandering van het wereldsysteem
Mondiale handelsstromen
Productieketens & vervlechting
Slide 19 - Slide
Uit welke landen bestaat de Triade?
A
Japan, China & VS
B
VS, China & Europa
C
Japan, Europa & VS
D
China, Zuid-Korea & Brazilië
Slide 20 - Quiz
Wat is de nieuwe internationale arbeidsverdeling?
Slide 21 - Open question
De laatste decennia zijn er steeds meer kapitaalstromen tussen (semi)-perifere landen. Dit noem je
A
noord-zuid investeringen
B
zuid-zuid investeringen
C
Oost-zuid investeringen
D
West-zuid investeringen
Slide 22 - Quiz
H2.3 Wereldwijde netwerken
Tijd-ruimte compressie!
Transportnetwerken
Informatie- en communicatietechnologie
Magneetwerking steden
Slide 23 - Slide
De rode lijn geeft de ............. aan
A
Absolute afstand
B
Relatieve afstand
C
Canadese afstand
D
Vancouver afstand
Slide 24 - Quiz
De relatieve afstand kan veranderen.
A
goed
B
fout
Slide 25 - Quiz
Probeer in eigen woorden het begrip: hub and spokes
uit te leggen
Slide 26 - Open question
De EU-landen zijn bij elkaar gekomen om te overleggen over klimaatveranderingen.
Hier is vooral sprake van:
A
Sociale globalisering
B
Culturele globalisering
C
Economische globalisering
D
Politieke globalisering
Slide 27 - Quiz
De volgende zinnen gaan over globalisering. Welke is juist?
A
Door globalisering wordt de handel met het buitenland steeds lastiger.
B
Internet heeft het proces van globalisering versneld.
C
Nu we te maken hebben met globalisering wordt de hele wereld een vrijhandelszone.
D
Steeds minder producten of ingrediënten komen uit het buitenland.
Slide 28 - Quiz
Welk begrip past
hierbij?
A
Globalisering
B
Duurzaam
C
Keurmerk
D
Armoedegrens
Slide 29 - Quiz
Noord-Korea wil niet met andere leiders over kernwapens praten, wat voor soort globalisering hoort hierbij?
A
Economische globalisering
B
Politieke globalisering
C
Culturele globalisering
D
Ik weet het niet
Slide 30 - Quiz
Regionale ongelijkheid kom je vooral tegen in
A
rijke landen
B
industrialiserende en globaliserende landen
C
arme landen
D
landen zonder veel globalisering
Slide 31 - Quiz
Hoe noemen we de verschuiving van het economisch zwaartepunt in de wereld naar Oost- en Zuidoost- Azië
A
Globalisering
B
Global shift
C
Wereldeconomie
D
Ik weet het niet
Slide 32 - Quiz
Het toerisme draagt bij aan de globalisering van de Filipijnen op cultureel, economisch en politiek gebied.
Maak de juiste combinaties.
Door de contacten met buitenlandse bezoekers nemen de Filipijnen gewoonten over uit andere delen van de wereld.
Door de werkgelegenheid in het toerisme kunnen de Filipijnen zich meer producten van buiten de Filipijnen veroorloven.
Door de contacten met buitenlandse bezoekers maken de Filipijnen kennis met andere ideeën over democratie.
Culturele globalisering
Economische globalisering
Politieke globalisering
Slide 33 - Drag question
Zelfstandig werken
Huiswerk afmaken/aftekenen/nakijken
examentraining maken
Leren
Samenvatten/samenvatting controleren
Vragen stellen
Overhoren
etc
Slide 34 - Slide
More lessons like this
GLO H1, H2 _beknopt_Herhaling vwo
January 2021
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
GLO H1, H2 Herhaling vwo_2024
October 2024
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Herhaling hoofdstuk 1
March 2022
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
GLO H1 Herhaling vwo
June 2019
- Lesson with
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Oefenvragen Globalisering GEO
January 2020
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Herhaling H1 en H2 6vwo
January 2020
- Lesson with
27 slides
GLO H1 Herhaling vwo
March 2022
- Lesson with
32 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Herhaling wereld vwo 6
October 2019
- Lesson with
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5