HerJr1 Lezen L2 2KM

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

•  Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift of collegeblok
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Lezen
• Bespreken huiswerk
• Herhaling leerjaar 1
• Zelfstandig werken
• Rustig samenwerken
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
• Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
• Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
• Ik kan het doel van een tekst herkennen.
• Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 
• Ik kan deelonderwerpen van een korte tekst vinden.
• Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Toets lezen hoofdstuk 1 en 2

22 september

Leer:
- De theorie op blz. 12 en 38
- Je aantekeningen
- Herhaling theorie leerjaar 1 op blz. 212
Bekijk:
- de opdrachten

Lezen in stilte

Nakijken huiswerk

Opdracht 2, 3 en 4 vanaf blz. 39

Gebruik een andere kleur pen. Corrigeer je antwoord, indien fout.

Heb je een vraag?

Steek je vinger op!

Onderwerp

Hoe vind je het onderwerp van een tekst:

1. Bekijk de hele tekst.
2. Vraag: waar gaat deze tekst over?

3. Gebruik nooit een hele zin. 

Alinea's

• Gaat over deelonderwerp
• Eerste zin is het belangrijkst 
• Een regel springt in of er is een regel overgeslagen
• Soms een tussenkopje

Zoekend lezen

• Bekijk tussenkopjes
• Kijk of woorden anders gedrukt zijn
• Let op opvallende tekens

Inleiding, middenstuk en slot

• Inleiding:
  - eerste deel
  - meestal één alinea
  - Kennismaken met het onderwerp
• Middenstuk
  - Het grootste gedeelte met de meeste informatie
• Slot
  - Laatste alinea
  - Belangrijkste kort herhaald

Doel van een tekst

De schrijver kiest een tekstsoort om het doel te bereiken:

• Nieuwsbericht --> informatie geven
• Studietekst --> iets leren of uitleggen
• Reclametekst of uitnodiging --> iets laten doen
• Bespreking --> zijn mening geven
• Strip of verhaal --> amuseren (vermaken)

Tekst en afbeeldingen

Bij een tekst staan vaak afbeeldingen.
Doel van afbeeldingen:

1. De tekst ziet er leuker uit
2. Meer informatie, zodat je de tekst beter begrijpt. 

Hoofdzaken en bijzaken

De belangrijke informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.
Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

Hoofdzaken vinden

• Lees de inleiding en het slot
• Lees de eerste en laatste zin van elke alinea
• Kijk naar de lay-out (de opmaak)

Hoe vind je een deelonderwerp?

Als je heel snel wilt weten wat deelonderwerpen in een tekst zijn, dan lees je de tekst globaal. 

Bij globaal lezen, lees je alleen de eerste en de laatste zin van elke alinea.

Je kunt vaak ook gebruik maken van tussenkopjes.

Zelfstandig werken

Maak:

de taak 'extra oefeningen lezen periode 1' in Numo

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Ga lezen in je leesboek

Rustig samenwerken

Maak:
de taak 'extra oefeningen lezen periode 1' in Numo

Heb je een vraag?

Steek je vinger op!

Ben je klaar?

Ga lezen in je leesboek

Huiswerk

Datum:
maandag 20 september

Maken:

de taak 'extra oefeningen lezen periode 1' in Numo

Lesdoelen

• Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
• Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
• Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
• Ik kan het doel van een tekst herkennen.
• Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 
• Ik kan deelonderwerpen van een korte tekst vinden.
• Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!