Leerjaar 1 KGT, Herhaling H2

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag?

• Leerdoelen van de les;
• Huiswerk controle;
• Quizvragen heel H2;
• Aan de slag + extra uitleg;
• Afsluiting van de les;

Leerdoelen van de les

Aan het einde van de les:

• Benoem je wat positieve, negatieve en tegenovergestelde getallen zijn;
  
• Benoem je de betekenis van de symbolen <, > en = (en kan je deze ook toepassen);
• Kun je het verschil in temperatuur berekenen;
  
• Benoem je hoe je moet optellen en aftrekken met negatieve getallen;
  
• Kun je rekenen met +- & --;
• Benoem je hoe je moet vermenigvuldigen met negatieve getallen;
• Benoem je hoe je moet delen met negatieve getallen;
• Benoem je wat de rekenvolgorde is;
  
• Benoem je wat een product, som, verschil en quotiënt is;

Huiswerk controle

Huiswerk voor deze les:

• D-toets ->  Opdr. 1 t/m 10 (blz. 127 + 128)

• Nakijken van de opdrachten van 2.4

Welke opdrachten waren lastig ? -> die bespreken we

Tijdens het zelfstandig werken kom ik de opdrachten controleren.

Bereken het quotiënt van 7 en 5

1. 35
2. 12
3. 2
4. 1,4

Bereken de som:

(–15 – 9 ) : (– 3 × –2) =

1. 34
2. 15
3. -4
4. -15

Vul he juiste symbool in op de stippellijn:
6 .... 6,0

1. >
2. <
3. =

Bereken de som:

6 + -8 = ?

1. -7
2. 3
3. 14
4. -2

Vannacht was het -21 graden. In de middag is het 5 graden.
Wat is het verschil?

1. 13
2. 26
3. 4
4. 21

Bereken de som:

4 - -9 = ?

1. 13
2. -5
3. 6
4. -11

Bereken de som:

42 : –6 × 3 + 20 =

1. -1
2. 25
3. 3
4. -7

Bereken de som:
-81 : -9 = ?

Vul he juiste symbool in op de stippellijn:
6 .... 41

1. >
2. <
3. =

Bereken de som van 56 en 7
(schrijf je berekening ook op)

Aan de slag

Wat? -> Herhaling H2 opdr. 1 t/m 12 (blz. 129 t/m 132)

Waar? -> In je ruitjesschrift / in je werkboek (dingen omcirkelen)

Wanneer?  -> Deze les. Alles wat niet af is, is huiswerk voor dinsdag 11 oktober

Wat heb je nodig? -> Pen, uitrekenpapier

Klaar? Nakijken. 

Niet overleggen, geen vragen             -->

Niet overleggen, wel vragen                -->

Overleg én vragen wel toegestaan    -->

Afsluiting van de les

Vragen?

Leerdoelen behaald?

Voor de volgende les:

• Heb je de opdrachten van de herhaling gemaakt + D-toets nagekeken;
• Gaan we een oefentoets maken;