Programma 28-3-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Vrijdag 28 maart 2025

Hoe ziet vandaag eruit?

08 :35 uur (1e uur): Nederlands 

• oefenen.nl

09:25 uur (2e uur): Nederland

• Herhalen woorden thema 8 dag 2

PAUZE 10:15 uur tot 10:30 uur

11:20 uur (4e uur): Nederlands

• Taalcompleet
• Lowan werkboekje thema 8 dag 2

      - Ubeida, Mohamed, Vitalii, Misha,                    Rimon, Rodion, Olesia

      - Vlad: thema 6 dag 3 & 4 

      - Misha: toets thema 8

PAUZE 12:10 uur tot 12:40 uur

12:40 uur (5e uur): Mentoruur

• Mohamed en Alimou

• Maandag 31 maart - geen les
• Dinsdag 1 april voorstelling Atlas Theater (11:15 - 13:30 uur)
• Vrijdag 4 april - Wildlands Adventure Zoo (09:25-15:00 uur) 
• Dinsdag 17 juni - Walibi

Mededelingen

Meivakantie: 

Vrijdag 18 april t/m maandag 5 mei

Muziek dat wordt gemaakt met vuilnis.

• Музика, зроблена зі сміття.
• Çöple yapılan müzik.
• موسيقى مصنوعة من القمامة.
• De la musique faite avec des déchets.

Beats

Dagopening

Starten van de dag

Denkvierkanten

Schrijf op:

Welke hoort er niet bij?

Schrijf ook:

Waarom?

Wat is genoeg?

• Чого достатньо?
• Yeterli olan nedir?
• ما الذي يكفي؟
• Qu'est-ce qui est suffisant ?

Wanneer heb je genoeg spullen, zoals kleding?

• Коли тобі вистачає речей, наприклад, одягу?
• Ne zaman kıyafet gibi yeterli eşyaya sahip olursunuz?
• متى يكون لديك ما يكفي من الأشياء، مثل الملابس؟
• Quand avez-vous assez de choses, comme 

     des vêtements ?

Wanneer heb je genoeg eten?

• Коли у вас достатньо їжі?
• Ne zaman yeterli yiyeceğiniz olur?
• متى يكون لديك ما يكفي من الطعام؟
• Quand avez-vous assez de nourriture ?

Wanneer is een cijfer voor een toets goed genoeg?

• Коли оцінка за тест є достатньою?
• Bir sınavdan alınan not ne zaman yeterli olur?
• متى تكون درجة الاختبار جيدة بما فيه الكفاية؟
• Quand la note d'un test est-elle suffisante ?

Wanneer heb je genoeg gegamed of op je telefoon gezeten?

• Коли вам набридає грати або сидіти в телефоні?
• Ne zaman yeterince oyun oynadınız veya telefonunuzla uğraştınız?
• متى اكتفيت من اللعب أو التواجد على هاتفك المحمول؟
• Quand en avez-vous assez de jouer ou d'être sur votre téléphone ?

1. Waar kan jij niet genoeg van hebben of krijgen?

• Чого ти не можеш мати або не можеш насититися?
• Neye sahip olamıyor ya da neye doyamıyorsunuz?
• ما الذي لا يمكنك الحصول عليه أو الاكتفاء منه؟
• Qu'est-ce que vous ne pouvez pas avoir ou avoir en suffisance?

2. Waarom kan je er niet genoeg van hebben of krijgen?

• Чому ви не можете мати або отримати достатньо?
• Neden yeterince sahip olamıyor ya da alamıyorsunuz?
• لماذا لا يمكنك الحصول أو الحصول على ما يكفيك؟
• Pourquoi n'en avez-vous pas assez ?

3. Zou jij dit voor een dag, week of maand op kunnen geven?

• Чи могли б ви відмовитися від цього на день, тиждень або місяць?
• Bunu bir gün, bir hafta veya bir aylığına bırakabilir misiniz?
• ثري مدى الحياة أم صديق مدى الحياة؟ لماذا؟
• Pourriez-vous y renoncer pour un jour, une semaine ou un mois ?

4. Waarom wel of waarom niet?

• Чому або чому ні?
• Neden ya da neden olmasın?
• لماذا أو لماذا لا؟
• Pourquoi ou pourquoi pas ?

Schrijf in je schrift:

Antwoorden in Nederlands.

Je mag Google-Translate gebruiken.

Vragen:

1. Vind je dat mensen elkaar moeten helpen?
2. Wanneer wel en wanneer niet?
3. Waar geef jij heel veel om?
4. Waar geef jij niks om?

Vind je dat mensen elkaar moeten helpen?

• Чи вважаєте ви, що люди повинні допомагати один одному?
• Sizce insanlar birbirlerine yardım etmeli mi?
• هل تعتقد أن الناس يجب أن يساعدوا بعضهم البعض؟
• Pensez-vous que les gens devraient s'entraider ?

1. Ga naar klaargezet voor jou.

Oefenen.nl

Aan de slag! 

Ga verder met waar je gebleven 

bent met klanken leren.

Klanken leren klaar?                   Taalklas.nl 1

Taalklas.nl 1 klaar?                   Taalklas.nl 1 extra

Oefenen.nl

Heb je een vraag, steek dan je hand omhoog!

Doel?     klanken, woorden, cultuur 

                Nederland(s) leren

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    Zie onder

De seizoenen

De seizoenen - dag 2

Woorden

Digitale klok

LOWAN thema 8 woorden dag 2 herhalen 

Doel?     herhalen woorden thema 8 dag 2

Wie?      iedereen

Wat?      LessonUp

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Waar denk je dat de tekst over gaat?

 

Lezen

Slaaptekort

Slaap jij genoeg?

Wat gebeurt er als jij niet genoeg slaapt?

Lezen

Leestekst thuiswerken

Lezen: samen

1. Samen hardop lezen

Opdracht maken: alleen

1. Maak de opdrachten.

Hulp nodig met opdracht: instructietafel

 

Lezen

Doel?     begrijpend lezen

Wat?      vragen maken

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       tot 10:15 uur

Klaar?    Stenvert maken

1. Ster in schrijven

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 4.1 Wat een weer & 4.2 Het jaar is om
• Bladzijde 72 t/m 81
• Stop na bladzijde 81

Klaar? 

- Misha: les 3.4 en les 3.5 afmaken ster in schrijven

- Vlad, Ebrahim, Mohamed, Miliena, Misha, Vitalii: 

   ster in lezen tot en met bladzijde 101. 

- Taalcompleet of werkboekje thema 8 dag 1

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    Zie onder

Werk verder in TaalCompleet:

• Ga verder met je boek en de online opdrachten.

Lowan thema 8 werkboekje dag 2

• Ubeida, Mohamed, Vitalii, Misha, Rodion, Rimon & Olesia

              Vlad thema 6 dag 3 & 4

               Misha toets thema 8

               

 TaalCompleet / werkboekje thema 8

Doel?     Nederlands leren

Wie?       alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 14:15 uur

Klaar?    -

Werk verder in TaalCompleet:

Iedereen maakt minimaal 1 deelhoofdstuk, boek & online:

• Bijvoorbeeld: hoofdstuk 2.8 boek en hoofdstuk 2.8 online. 
• Niet werken = nablijven

TaalCompleet / werkboekje

Maak het werkboekje van Lowan:

• Maak alle opdrachten.
• Je mag geen Google-Translate gebruiken. 
• Vragen? Vraag je docent.
• Klaar? 

         - Quizlet / LessonUp (leren voor de toets) 

         - Klaar? Stenvert / Taalcompleet

Klanken en lettergrepen

Klanken f en v / s en z

1. Ik zeg woorden. Zet een kruisje bij de f of de v.
2. Ik zeg woorden. Zet een kruisje bij de s of de z.

Lettergrepen

1. Ik zeg woorden. Zet een kruisje bij hoeveel lettergrepen je hoort.

Doel?     klanken en lettergrepen oefenen

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    wachten

Een goed begin 

Hoofdstuk 7 afmaken

Vlad, Mohammed, Ebrahim, Mohamed, Alim,

Miliena, Rodion en Vitalii:

• Briefjes maken
• Alle lessen tot en met hoofdstuk 7 af
• Stoppen na bladzijde 88

Ubeida, Base, Asmait, Misha, Ihor, Anhelina en Olesia:

 Taalcompleet / Stenvert

Wie?       alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 10:15 uur

Klaar?    Een goed begin/

                Taalcompleet/ 

                Stenvert

De omgeving

Tegenstellingen en voorzetsels

• Maak het werkblad
• Geen translate en niet samenwerken

• Klaar: laat het werkblad liggen op tafel
• Maak TaalCompleet of werkboekje dag 4 

     (Rodion dag 1 & 2, Vlad thema 6 dag 1 & 2)

LOWAN thema 7 herhalen tegenstellingen

Doel?     herhalen tegenstellingen

Wie?      klas

Wat?      werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Ster in lezen

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 3.4 Dit is mijn huis + woorden
• Les 4.1 Raar maar waar
• Stop na bladzijde 101

2. Verbeter de briefjes / maak lessen af:

     - Ubeida, Vladislav, Mohamed, Misha, Vitalii

Doel?     Nederlands lezen

Wie?       alleen

Wat?      les 3.4 & 4.1 maken

Waar?    eigen plek

Tijd?       Tot 10:15 uur

Klaar?

• Een goed begin: Mohammed, Ebrahim, Mohamed, Alim, en Vitalii
• Stenvert of Taalcompleet: Base, Asmait, Miliena, Misha, Ihor, Rodion, Anhelina en Olesia

Klanken: 

• m (boom, kom, lam)
• n (man, been, pen)
• ng (gang, ring, wang)

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Invuloefening

1. Ik lees het woord.
2. Luister naar de klank.
3. Wat hoor je?
4. Zet een kruisje bij m, n of ng.

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

• Wat bedoelen we met wie? 
• Geef voorbeelden.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

                            ______________ eet de appel.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Maak de twee werkbladen.

1. Werkblad over wie?
2. Werkblad over wie of wat?

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

• Maak het werkblad
• Vul de tijd in of teken de wijzers

LOWAN thema 5 klokkijken

Doel?     oefenen met hele uren,                      halve uren en kwartieren

Wie?       alleen

Wat?      werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    Stenvert

1. Lees de tekst
2. Maak de vragen

De vragen gaan over:

• Werkwoorden
• Voorzetsels
• Kleuren
• Lettergrepen

LOWAN thema 4 leestekst

Wat zijn dit ook alweer?

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?   Stenvert

In, achter, onder, met

Blooket

LOWAN thema 3 voorzetsels

1. Verbeter de fouten.

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.4 Ik ben vrij
• Bladzijde 56 t/m 61
  
• Stop na bladzijde 61

Klaar: verbeteren een goed begin

1. Ster in schrijven

1. Verbeter de fouten.

   (briefjes)

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.3 Ik doe mee
• Bladzijde 39 t/m 43
• Stop na bladzijde 43

Klaar? Maak Ster in Lezen.

2. Ster in lezen

Ubeida en Mohamed

Ubeida, Mohamed, Vitalii