This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Ontdek de Wereld van Planetaria
Leesles
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een planetarium is, waar het voor gebruikt wordt en wat het grootste planetarium ter wereld is.
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Wat weet je al over planetaria?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Wat is een planetarium?
Een planetarium is een gebouw of een apparaat dat een model van het zonnestelsel en de sterrenhemel simuleert.
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Waar wordt een planetarium voor gebruikt?
Een planetarium wordt gebruikt om sterrenkunde te onderwijzen, gebeurtenissen in het heelal te observeren en om de beweging van de sterren en planeten na te doen.
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Hoe werkt een planetarium?
Een planetarium gebruikt projectie- of koepeltechnologie om een realistische weergave van de sterrenhemel te creëren. Dit wordt gedaan door middel van projectoren en speciale software.
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Voorbeeld van een heel oud planetarium
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Het grootste planetarium ter wereld
Het grootste planetarium ter wereld is het Birla Planetarium in Kolkata, India. Het heeft een koepel van 23 meter en biedt een adembenemend uitzicht op het universum.
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 moeilijke woorden op die je deze les bent tegengekomen.
Slide 9 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 10 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 11 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.