10:15 Gebed + gewoonte 'Onze Vader' en Jeugdjournaal
10:30 Rekenen Snappet groep 8: Automatiseren Week 7, les 5 (10 min) + Rekenen Tborch sem 2, w 8: les #446 C. De echte lengte berekenen met formele schaal (bv 1 : 50) Bepalen op welke schaal is afgebeeld. (doel behalen)
11:00 Rekenen Snappet groep 6: Semester 2, week 8, les 2: Uitrekenen hoe lang iets duurt les 3/279
Om juf te helpen: noem 1 klassenregel van Bouvigne
Slide 5 - Mind map
Wie lacht er het meest in de klas?
Slide 6 - Mind map
Wie is er al-tijd zijn/haar spullen kwijt?
Slide 7 - Mind map
Wie is er klassendienst?
Slide 8 - Mind map
Welk gedrag laat je NIET zien bij juf Sjoukje?
Slide 9 - Open question
Stuur een foto in van juf Sjoukje
Slide 10 - Open question
Welke vraag heb jij aan juf Sjoukje?
Slide 11 - Mind map
Wat moet juf van jou weten?
Slide 12 - Mind map
En dan nu...
Tablets op de kop
Trefwoord
Luisterhouding
Slide 13 - Slide
09:00: lezen
(Groep 7 naar juf Els/Falina)
timer
26:00
Rondom mijn bureau slingeren kaartjes met een leesvraag.
Vaak bij mijn plakbandapparaten. Blauwe, gele en oranje gelamineerde kaartjes. Deel uit en kies enkele kinderen uit aan het einde van de les om te bespreken.
Slide 14 - Slide
09:30 Rekenen groep 8
Automatiseren: week 11, les 2: Maten omrekenen (8 minuten)
Rekenen groep 8: vervolg werkblad schaal '11A' + nakijken
Ik verwacht van je dat je de lessen van ma/di/woe behaald