Les 7"De Atheense democratie II"

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij Geschiedenis

Programma

1. Leerdoelen 

2. De Atheense democratie

Rollenspel

Leerdoelen

Dit kan je na deze les:

• Je kent de begrippen oligarchie, monarchie, aristocratie, democratie, directe democratie, politiek, polis (meervoud: poleis)

• Je begrijpt waarom het Griekse landschap ervoor zorgt dat er veel stadstaten zijn

• Je begrijpt dat in verschillende poleis verschillende staatsvormen bestaan

• Je weet dat Kleisthenes in de stadstaat Athene de directe democratie heeft doorgevoerd

• Je kan oorzaak-gevolg verbanden benoemen

De oudheid: Tijd van de Grieken en Romeinen

(3000 v. Chr. - 500 n. Chr.)

Waar zijn we?

Leerboek blz. 29-47

Welke staatsvormen hebben we in Griekenland in de oudheid?

Waarom is Athene zo bijzonder?

De Atheense democratie

Rollenspel

Vandaag zijn we deel van de Atheense volksvergadering.

Het wordt over de beste bestuursvorm gediscussieerd. 

• 4 vrijwilligers (Berullos, Andreos, Alexios en Japeitros)
• Burgers (mannelijk)

Waar zijn we?

Leerboek blz. 35

Verschillen tussen de democratie in Athene en de huidige democratie (in Nederland)

Oorzaak en gevolg

Waarom gebeuren dingen of veranderen dingen?

Oorzaak: Waarom en waardoor is iets gebeurt.

Gevolg: Wat er vervolgens gebeurt.

Waar zijn we?

Leerboek blz. 37

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat gaan we volgende keer doen?

2.3 Athene en Sparta