Evaluatievormen

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 2

Evalueren in de zorg 100321

Doelstelling:

Student kan na afloop vertellen wat:

• Het doel  van evalueren is
• Productevaluatie en procesevaluatie is
• De stappen in het evaluatieproces zijn
• je kan je kennis toepassen in de oefenopdracht: Evalueert de geboden Ondersteuning / Evalueert de zorgverlening.

Prikschrik

Wie is er opgegroeid met postbode Siem?

Oefenopdracht evalueert de zorgverlening en evalueert de geboden zorg

Wat is evalueren?

evalueren

Theorie

Het zorgplan van Thieme meulenhoff Thema 7 Evalueren van zorgactiviteiten 133-147

Lesson Up

Communicatie van Thieme Meulenhoff Thema 3 Gesprekstechnieken

Kwalificatiedossier

werkprocessen en kerntaken

1. Zorgverlener = de kern van het beroep

• Analyseert gegevens van de intake en stelt (mede) een ZLP op met zorg-ondersteuningsdoelen en passende activiteiten.
• Signaleert veranderingen in gedrag en gezondheid en onderneemt stappen.

•  Voert handelingen uit zoals:

Welke evaluatie momenten ken jij binnen jouw BPV? 

Verschillende
evaluatievormen

- Productevaluatie

- Procesevaluatie 

- Tussentijdse evaluatie

- Eindevaluatie 

- Kernteam (wekelijks)

- MDO (ieder half jaar en bij opname)

- Flowboard (wekelijks)

- Tussentijds bij verandering van medische conditie, woonsituatie of andere tussentijdse gebeurtenissen

- Bij kwetsbare cliënten 

- Clientenbespreking (thuiszorg)

- Familiegesprekken

- Een overdrachtsmoment 

Methodisch werken

Veranderdoelen, gedragsdoelen einddoelen.....

This video is no longer available

Welke video was dit?

Productevaluatie

Zijn de opgestelde doelen behaald? 

Productevaluatie

Omschrijf hoe jullie gaan evalueren of de veranderdoelen, het gedragsdoel en het einddoel behaald zijn

Wie, wat, waar, wanneer!

Proces- evaluatie

Omschrijf hoe jullie het proces met de cliënt en de betrokken disciplines gaan evalueren

Procesevaluatie

Hoe is het proces verlopen? 

Is de organisatie en uitvoering van activiteiten volgens planning en naar wens verlopen?

Evalueer met cliënten en betrokken disciplines

Productevaluatie 

Procesevaluatie 

Tussentijdse evaluatie 

Eindevaluatie 

Bij deze evaluatie kijk je of de doelen bereikt zijn. Je verzamelt hierbij gegevens over de resultaten van de zorgvrager.

Bij deze evaluatie kijk je naar de manier waarop de verpleegkundige zorg is verricht: je evalueert het verpleegkundig handelen zelf. 

Dit gebeurt als er veranderingen ontstaan in de zorgbehoeften van de zorgvrager, of als de geplande interventies aangeven dat een verpleegdoel bereikt zou moeten zijn.

Deze evaluatie heeft tot doel de totale zorgverlening van de zorgvrager te evalueren en af te ronden.

Heeft de zorgvrager iedere dag een liter gedronken?

Waar hoort de bovenste vraag bij?

1. Productevaluatie
2. Procesevaluatie
3. Eindevaluatie
4. Tussenevaluatie

Hoe was de samenwerkingsrelatie tussen de zorgvrager en de maatschappelijk verzorgende?

Waar hoort de bovenste vraag bij?

1. Productevaluatie
2. Procesevaluatie
3. Eindevaluatie
4. Tussenevaluatie

Evalueren

Acties en interventies

Plan maken en afstemmen

Analyseren  (behoefte aan zorg vaststellen)

Observeren en signaleren

Eindevaluatie noem 1 ding wat je hebt geleerd in deze les!

Mogelijke redenen voor het beëindigen van de zorgverlening:

De indicatie voor de zorgverlening stopt (bijvoorbeeld in de thuiszorg, als de zorgvrager voldoende hersteld is).

De zorgvrager overlijdt.

De zorgvrager verhuist.

De zorgvrager wil geen hulp meer.

De zorgvrager heeft zelf een oplossing voor zijn zorgbehoefte gevonden.

De zorgvrager wordt naar een andere zorgsetting overgeplaatst, bijvoorbeeld van thuis naar het verpleeghuis.