wk 8 Ancien Regime




4.3 Het Ancien Régime
1 / 19
next
Slide 1: Slide
geschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson




4.3 Het Ancien Régime

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
  1. FT maken in LessonUp.(20 min)
  2. Uitleg paragraaf 4.3 (15 min).
  3. Afsluiting (5 min.)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
  • Na deze les weet ik hoe  de franse bevolking leefde aan de vooravond van de franse revolutie.

  • Ik kan in mijn eigen woorden uitleggen wat het ancien regime is.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Formatieve Toets
Boeken weg
schrift weg
Je hebt 20 min. om de toets te maken
Ik deel zo de toets uit via LessonUp.
timer
20:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het Ancien Régime
Het Ancien Regime was de oude standenmaatschappij van Frankrijk waarbij de koning boven de standen staat en de meeste macht had. 


De standenmaatschappij heb je in de brugklas gehad, weet jij het nog? 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Staat boven de standen.
1
2
3
Geestelijkheid
Boeren en burgers
Koning
Adel

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

De 1e stand
  • De geestelijkheid: de mensen van de kerk.
    Zij zorgden dat de mensen in de hemel zouden komen. De hoge geestelijken woonden in grote paleizen en hadden vooral rechten (en maar weinig plichten) en stonden de machthebbers dikwijls bij.
  • Hoge geestelijken (uit de adel) en lage geestelijken (dorpspastoren, monniken,... uit de derde stand)

  • De hoge geestelijken bezaten veel grond: het waren grootgrondbezitters

  • Ze waren vrijgesteld van belastingen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

De 2e stand: de Adel

  • De edelen: de mensen van adel.
    Zij zorgen voor het bestuur en de verdediging van het land.
    Zij leidden dikwijls een luxueus leven (maar niet altijd) en hadden veel rechten (en maar weinig plichten).
  • Hoge adel (grootgrondbezitters) en lage adel (plaatselijke heren, ridders, baronnen,...)

  • Zij stonden dikwijls de vorst bij. Maar Lodewijk XIV vertrouwde hen niet: daarom mochten (moesten!) ze bij hem in de buurt wonen. Zo kon hij ze in de gaten houden.
  • Zij deden niet aan handel



Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De 3e stand
  • De boeren en de burgers. Eigenlijk iedereen die niet bij de 1e of 2e stand hoorde. Daarom waren er in de 3e stand ook grote verschillen. Zo had je de rijke burgerij, de bourgeoisie. Dit waren mensen met een eigen bedrijf of een diploma.

  • De 3e stand had alle plichten: zij moesten bijvoorbeeld wél belasting betalen.



Herhaling

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

De standenmaatschappij

De standenmaatschappij was oneerlijk. 
De eerste twee standen hadden privileges (voorrechten), waar de derde stand vooral plichten had. 

In het volgende filmpje word uitgelegd hoe dat kwam.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Tijdens de verlichting kwam er kritiek op de standenmaatschappij, in strijd met welk verlichtingsideaal (4.2) is de standenmaatschappij?
A
Vrijheid
B
Broederschap
C
Gelijkheid
D
volkssoevereiniteit

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Samenvatting 

De volgende dia is een sleepvraag, dit vormt een samenvatting van de paragraaf.
 
Tip: Neem hem over in je aantekeningenschrift. 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions


Geestelijkheid

Adel
Boeren 
en 
Burgers
Bidden voor iedereen

Veiligheid bieden
Belasting betalen
10% aan de kerk betalen
Gratis op het land van edelman werken


Veiligheid
vrijstelling van belasting
hun land wordt bewerkt
privileges 

- vrijstelling van belasting
- veiligheid
- privileges
Tevreden
Tevreden
Ontevreden

Slide 14 - Drag question

This item has no instructions

Sleep de kenmerken naar de juiste standen
Eerste stand
Tweede stand
Derde stand
De geestelijken
De adel
De boeren
Moest vechten
Moest werken
Moest bidden

Slide 15 - Drag question

This item has no instructions

Wat ik nu snap:

timer
1:00

Slide 16 - Open question

1 min
Wat ik nog niet snap is....
timer
1:00

Slide 17 - Open question

1 min
Voor mij zijn de leerdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

Volgende week
Voorjaarvakantie! Veel plezier!

Kijk in de studiewijzer Geschiedenis:
  • formatieve opdracht Verandering en continuïteit ->  start na de vakantie via 'opdrachten' in Magister 
  • lees paragraaf 4.5
  • maken opdrachten paragraaf 4.5: 72, 73, 76, 79, 80, 81

Slide 19 - Slide

This item has no instructions