LOB lesweek 2 Semester2 -S21ABC

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Lesweek 2: 07 februari 2022

Semester 2 

   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     S21ABC

Programma

• Welkom, AWR en lesdoelen

• Aanwezigheid 
• Lesdoelen vandaag 
• Check in met elkaar 
• Mededelingen/praktische zaken 
  
  
• BPV - wat wil je leren?
• BPV- omgangsvormen, telefoongebruik, tips proefperiode, stelling 
• Zelfstandig aan de slag met opdracht 8 en opdracht 10 - docent inventariseert stage plekken (ivm kennismakingsmail) 
• Afsluiting- ICM planning+ check lesdoelen 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden.  Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Zorg dat je de les niet verstoord. stof gemist? Zelf de les doornemen! 

Graag deze elke les terug laten komen. !

AWR

100% aanwezig :  

AWR van 15 november tot 07 februari 
LET OP Voor studenten die starten in S2 kijken we vanaf 31 januari. 

Klassen gemiddelde AWR: 

Verzuimgesprekken:

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Lesdoelen:

Aan het einde van deze les:

• ...kan de student benoemen wat hij/zij de komende weken wil leren bij zijn/haar BPV plek (leerpunten)
  
• ...kan de student uitleggen welke omgangsvormen er zijn m.b.t. zijn/haar BPV...
• ...heeft de student d.m.v. peer- to peer coaching een aantal knelpunten/ dilemma’s besproken.

Duur: 90 min. 
ICM 45 min op afspraak 

Hoe was je eerste week in semester 2?

😒🙁😐🙂😃

Hoe was je eerste week op stage?

😒🙁😐🙂😃

Mededelingen/praktische zaken 

• Herkansingen? Check je rooster. Zorg dat je op tijd bent! 
  Deadlines/inleverdata LOB portfolio (deze maakt je LOB'er deze week aan in teams): 
  
• week van 28 maart- Deadline 1: Portfolio 1e ronde feedback Opdracht ‘’Mijn professionele ontwikkeling Deel A, B , C, D’’  
  week van 18 april - Deadline 2 : Opdracht SWOT analyse Deel E, F, G
  week van 16 mei- Deadline 3: Opdracht POP &PAP 
  week van 30 mei- Inleveren gehele portfolio!! 
• Herkansing gehele portfolio S2 maandag 13 juni voor 17.00u! 
  
  ZIE OOK LESPLANNER VERDERE INFORMATIE EN DEADLINES! 

Herhaling: BPV in orde

Vanaf deze week gaan jullie stage lopen. Wat moet ZO SNEL MOGELIJK geregeld zijn?

Een stageplek!

BPV aanvraagformulier ingevuld en verstuurd naar BPV coördinatoren

Hierna krijg jij en je stageplek digitaal een stagecontract toegestuurd, ook wel de praktijkovereenkomst genoemd (POK)

Pas wanneer de POK door jou en de stageplek zijn ondertekend kun je met stagelopen beginnen!

BPV - wat wil je leren? 

Wat wil je leren op je stage/BPV?

Omgangsvormen 

• Je gedrag 
• Je houding 
• Hoe je spreekt 
• Welke woorden je kiest 

Wat gaat er fout? 

• Bekijk de video op de volgende slide.
  
• Maak groepjes van 4
  
• Bedenk minimaal 3 tips om te zorgen dat de callcentermedewerker haar werk beter doet.
  
• Bespreek de tips klassikaal.

Mobiele telefoon 

1. Bekijk hier het filmpje  http://geefme1kans.nl/communicatie-met-jongeren/mobiele-telefoonszijn-een-plaag#.Yfw5h5qZPIW   beantwoord daarna deze vragen.
2. Bespreek met elkaar in tweetallen of in kleine groepjes (wel met afstand 1,5) de volgende vragen. 

• Welke afspraken over het gebruik van je smartphone gelden er op jouw BPV of bijbaan?
  
• Wat vind je daarvan?
  
• Welke afspraken zou jij met werknemers maken als jij leidinggevende was?
  3. Plenair bespreken in de klas 

Stelling eens-oneens 

Ben je het met de stelling eens of oneens?

Hoe ben je tot dat antwoord gekomen?

Waarom vind je dit?

Kun je een voorbeeld geven waarom dit volgens jou wel of niet zo is?

Zelfstandig werken 

•  Ga aan de slag :
  Boek: Werken aan je toekomst.  ‘’Welk werk wil ik en hoe krijg ik dat’’
  Thema 4.3- Wat wil ik leren op mijn BPV?   --> Opdracht 8, 10

 

Ondertussen inventariseert de docent/LOB'er de mailadressen van stagebegeleiders voor kennismakingsmail + voert eventueel nog verzuimgesprekken 

ICM Planning komende 2 weken 

Lesgroep 1 : (naam LOB'er)

Lesgroep 2: (Naam LOB'er)

Check lesdoelen:

Aan het einde van deze les:

• ...kan de student benoemen wat hij/zij de komende weken wil leren bij zijn/haar BPV plek (leerpunten)
  
• ...kan de student uitleggen welke omgangsvormen er zijn m.b.t. zijn/haar BPV...
• ...heeft de student d.m.v. peer- to peer coaching een aantal knelpunten/ dilemma’s besproken.

Duur: 90 min. 
ICM 45 min op afspraak 

Fijne week allemaal! Zet 'm op!