5.1 Reageren op je omgeving

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Biologie-verzorging Hoofdstuk: 5 waarnemen en regelen
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Biologie-verzorging, laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, dan doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Niels, Shaqell.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Jermaine,  Ryan, Anouk, Jara, Shurvin, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

n.v.t.

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je benoemen wat het zintuigenstelsel is. 

- kun je voordelen wat het zenuwstelsel is.

- ken je de begrippen; reageren, impuls, prikkels en waarnemen. 

Verdiept arrangement

Aan de slag of meedoen met instructie?

Lees en maak les 5.1, blz. 8 t/m 13, opdr. 1 t/m 6 (-4). 

Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten.  

Klaar? 

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 

Mini-check

3 vragen goed = zelfstandig aan de slag. 

0 t/m 2 goed = deelnemen aan de instructie

Noem de 5 zintuigen

Uit welke 3 onderdelen bestaat je zenuwstelsel?

Bewust worden van prikkels noem je ............

4. Instructie

Kijk mee en lees mee op de volgende dia's. 

Basisstof 1: Reageren op je omgeving

 Reageren op je omgeving

Zintuigstelsel

Onze zintuigen

Prikkel?

Met je ogen neem je de prikkel licht waar

Prikkel?

Met je oren neem je de prikkel geluid waar

Prikkel?

Met je tong neem je de prikkel smaak waar

Prikkel?

Met je neus neem je de prikkel geur waar

Prikkel?

Met je huid neem je de prikkels kou, warmte, druk een aanraking waar

Het zenuwstelsel

• Het zenuwstelsel bestaat uit: zenuwen, ruggenmerg en hersenen.

• Alles wat je lichaam doet wordt geregeld door het zenuwstelsel.

Zenuwstelsel

Hersenen - hier word je je bewust van de prikkel

Je bent dan aan het "waarnemen"

Je kun dan ook bewust reageren

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 5.1, blz. 8 t/m 13 opdr. 1 t/m 6 (-4). 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt:  les 5.1, blz. 8 t/m 13.  

V:  opdr. 1 t/m 6 (-4) --> Niels + Shaqell

B/I: opdr. 1 t/m 6 (-4) --> Rest van de klas

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Word je je van prikkels bewust in de hersenen?

1. ja
2. nee

Impulsen gaan via een zenuw naar de zenuwen.

1. ja
2. nee

Ontstaan impulsen in je zintuigen?

1. ja
2. nee

Het zintuig waarmee je warmte voelt ligt in.....

Afsluiting

Ruim je spullen van BI-VZ op.

Volgende lesuur: .........