Op welke wijze kan het team Onderwijs en Opvoeding de onderwijsontwikkeling optimaliseren, om invulling te geven aan het middelbaar beroepsonderwijs in 2030?
1. Hoe ziet het huidige beroepsonderwijs eruit in het team Onderwijs en Opvoeding?
2. Hoe ziet de onderwijssituatie er in 2030 uit rekening houdend met trends en ontwikkelingen in het beroepsonderwijs?
3. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen de huidige onderwijssituatie en de situatie in 2030?
4. Wat moet er gebeuren om de onderwijsontwikkelingen van team Onderwijs en Opvoeding aan te laten sluiten op het onderwijs van 2030?