3.4 Turkije: twee werelden

3.4 Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden

1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

3.4 Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden
Turkije: twee werelden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
H3 §1
H3 §2


H3 §3
H3 §4


SO
H4 §1
H4 §2
H4 §3
H4 §4
H4 §5
SO
Herhalingsweek
Lesdoelen
(3) oorzaken en oplossingen benoemen voor waterprobleem in het Midden- Oosten;

(4) binnen Turkije de grote verschillen in cultuur, welvaart, welzijn en de beschikbaarheid van water beschrijven;
Lesdoelen
(5) Wat is het verband tussen de aanwezigheid van de Syrische en Palestijnse vluchtelingen en de toenemende spanningen in Libanon?
Lesdoelen
(6) beschrijven welke invloed de historische ontwikkelingen in Berlijn en Duitsland gehad op de ruimtelijke opbouw van Berlijn;

(7) de regionale verschillen in Duitsland beschrijven en verklaren;
Lesdoelen
(8) de politieke en economische verschillen tussen de Europese landen van de Europese Unie beschrijven;

(9) Wat doet de Europese Unie om de stroom vluchtelingen naar de EU te beperken?;
Lesdoelen
(10) Wat zijn de effecten van de Poolse arbeidsmigratie naar Nederland?;
Lesdoelen


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding


Passende afbeelding
Lesdoelen
(1) de bevolkingskenmerken van het Midden-Oosten beschrijven;

(2) verklaren waarom er in Dubai ook armoede voorkomt;

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma

  • Huiswerk controle
  • Lezen + uitleg par. 3.4
  • Zelfstandig werk
  • Huiswerk

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 4 - Slide

Beschrijving van de openingsfoto

De Atatürkdam
In het westen zijn de natuurlijke omstandigheden voor toerisme en landbouw beter dan in het oosten. Vooral dankzij dit deel van Turkije staat het land zowel in de top 10 van toeristenbestemmingen als van grootste landbouwproducenten wereldwijd. Wel verbeteren de natuurlijke omstandigheden in het zuidoosten door projecten als het Zuidoost-Anatoliëproject.
Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
(4) binnen Turkije de grote verschillen in cultuur, welvaart,
      welzijn en de beschikbaarheid van water beschrijven;



Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet waar Turkije ligt;
Je weet wat waterschaarste is;
Je weet wat regionale ongelijkheid is;
Je weet dat Turkije op de grens van
                 verschillende cultuurgebieden ligt;

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

We het over twee zaken hebben:

1. Hoort Turkije bij Europa of bij Azië?
2. Is er regionale ongelijkheid in Turkije?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Turkije
Deel hoort bij: Europa

Deel hoort bij: Azië

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Turkije Europa en Azië

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Waterschaarste 
Waar?
Waarom?
Oplossing?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Regionale verschillen

Bevolking ?
Welvaart ?
Klimaat ?
Cultuur?





Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is regionale ongelijkheid?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 15 - Slide

Beschrijving van de afsluitende foto

Mooi voorbeeld fragmentarische ontwikeling.
Op het platteland in Oost-Turkije.
Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR


Verdieping
timer
5:00

Slide 16 - Slide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Samenvatting 3.4

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Woordenboek
Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 
woorden die je nog niet kent:
westerse 
waterschaarste
welvaart 
welzijn 
regionale ongelijkheid
opkomend land
steppen
afzetmarkt


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk:
Leerboek

Werkboek
Lees LB par. 3.4 blz. 50
Maak WB par. 3.4 opdr. 1 t/m 10 blz. 58

Leer begrippen: westerse, waterschaarste, welvaart, welzijn, regionale ongelijkheid, opkomend land, steppen en afzetmarkt.

Quizlet
Hoofdstuk 3

Slide 19 - Slide

Artikel:
link

Documentaire:
link

Quizlet:
link
Mini SO 3.4

R


2p
Geef één argument waarom Turkije hoort bij Europa;
Geef één argument waarom Turkije hoort bij Azië.

T1


3p
Gebruik de bron.
(1p) Waar in Turkije komt waterschaarste voor?
(2p) Geef hiervoor twee oorzaken.

T2


3p
(1p) Wat is regionale ongelijkheid?
(2p) Waarom is regionale ongelijkheid onwenselijk?

I


2p
Beschrijf wat Turkije kan doen om de regionale ongelijkheid in 
het land te verminderen.

Slide 20 - Slide

Houdt PTD aan

Quizlet bespreking
Kernbegrippen Quizlet
Verdiepende vragen



regionale ongelijkheid
opkomend land


Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

     toets

Slide 22 - Slide

https://quizlet.com/606899844/test

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Atlaskaarten

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

This item has no instructions