3.3 De bevolking in beweging_2022

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Check §2

Maak H3§2 opdr. 9 

Klaar? Verder werken aan opdracht concept map/lezen §3

3.3 Bevolking in beweging

Hoe is India's positie in de wereld veranderd?

Hoe is India's positie in de wereld veranderd?

• Hoe is India in het centrum-periferie model veranderd sinds de koloniale tijd?
• Wat kan je zeggen over regionale ongelijkheid in India?

Voor wie is deze boodschap bedoeld?

Bereikt de boodschap deze mensen?

40% van alle analfabeten op de wereld woont in India

Lesdoel(en) §3.3

Aan het einde van de les kan jij:

• Demografische en sociaal-culturele indicatoren benoemen en gebruiken om landen met elkaar te vergelijken. 
• Economische gevolgen van veranderingen in demografische en sociaal-culture indicatoren benoemen. 

We gaan drie landen met elkaar vergelijken. 
Horen deze landen bij centrum, semi-periferie of periferie?

Centrum

Semi-periferie

Periferie

Angola

India

Groot-Brittannië

Demografische kenmerken 

demografie = veranderingen in de omvang en samenstelling van de bevolking 

Verschillende demografische kenmerken: 

• bevolkingsdichtheid
• bevolkingsspreiding
• bevolkingsgroei (natuurlijke en sociale) 
• Leeftijdsopbouw

Leeftijdsopbouw en bevolkingsdiagram 

Geboortecijfer en sterftecijfer > weergeven in promille (per 1000) 

piramide     granaat         urn/ui 

Demografische transitie

Van een bevolking (in een gebied) met hoge geboorte- en sterftecijfers, naar een bevolking met lage geboorte- en sterftecijfers 

Je moet de fases kennen, weten wat er in de fase gebeurt en waarom. Zorg dat je landen op de juiste plek in het model kunt plaatsen 

India nu in fase 3

geboortebeperking

Verbind de bevolkingsdiagrammen met de plek in het Demografische Transitiemodel

www.gapminder.org

Snelle bevolkingsgroei in India 

Fase 3 van het demografisch transitiemodel

Sterftecijfer 7‰ (en stabiel)

Sinds 1980 sterk dalend geboortecijfer (11‰)

Geboorteoverschot (grote aantallen!)  

Overheid: gezinsplanning stimuleren 

Rol armoede, onderwijs 

www.gapminder.org

Sociaal-culturele factor: onderwijs

Welke verschillen zie je?

Welke invloed heeft analfabetisme op de kloof tussen arm en rijk?

Verschillen in alfabetiseringsgraad in India (2011)

Demografische druk

Groene druk & vergroening 

vs

Grijze druk en vergrijzing

wat hoort bij welk type land (en welke fase in het dem. trans. model?)

Groene & 

Grijze druk

Demografische druk

Wat valt je op als je naar de demografische druk in de wereld kijkt?

Lesdoel(en) §3.3

Aan het einde van de les kan jij:

• Demografische en sociaal-culturele indicatoren benoemen en gebruiken om landen met elkaar te vergelijken. 
• Economische gevolgen van veranderingen in demografische en sociaal-culture indicatoren benoemen. 

Check

Maak H3§3 opdr. 4 en opdr. 10

Klaar? Ga dan verder met het uitwerken van je concept map 

Concept map