pluriforme samenleving 4 ,5 en 6

Diversiteit

Functioneert alleen bij sociale cohesie (samenhang binnen de groep/samenleving) ->

affectieve bindingen (liefde, vriendschap)
economische bindingen (werk, vervoer, onderdak)
cognitieve bindingen (met mensen die je iets leren over leven, samenleving enz.)
politieke bindingen (overheid zorgt voor bescherming en veiligheid)

1 / 13

Slide 1: Slide

MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Diversiteit

Functioneert alleen bij sociale cohesie (samenhang binnen de groep/samenleving) ->

affectieve bindingen (liefde, vriendschap)
economische bindingen (werk, vervoer, onderdak)
cognitieve bindingen (met mensen die je iets leren over leven, samenleving enz.)
politieke bindingen (overheid zorgt voor bescherming en veiligheid)

Slide 1 - Slide

integratie

Voor 2000 vooral gezien als sociaal-economisch proces

nu ook meer sociaal cultureel -> daarom inburgering verplicht

Gelijkwaardigheid vraagt een zekere aanpassing aan de dominante cultuur. -> positieverwerving

Let op : dit geldt ook omgekeerd.

Slide 2 - Slide

integratie

De samenleving moet kansen geven: positietoewijzing

https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2319907-ook-amsterdam-wil-later-schooladvies-om-schrijnend-ongelijke-adviezen.html

Slide 3 - Slide

polarisatie

bedreiging van "eigen" identiteit kan leiden tot afkeer van anderen en versterken eigen identiteit.

Wij <-> Zij- denken

Slide 4 - Slide

Problemen

Ontstaan vooral bij

uitsluiting
onzekerheid over identiteit
grensoverschrijdend gedrag
te veel migranten/anderen?

Slide 5 - Slide

integratiebeleid

toegang tot arbeidsmarkt
mogelijkheid tot gezinshereniging en -vorming
onderwijs
politieke participatie
mogelijkheid tot permanente verblijfsvergunning
toegang tot naturalisatie
maatregelen om discriminatie tegen te gaan

Slide 6 - Slide

https:

Slide 7 - Link

https:

Slide 8 - Link

politieke partijen

Wat is de identiteit van Nederland?

tradities en Nederlandse cultuur (PVV, FvD)

kosmopolisme en pluriformiteit (D'66 en Groen Links)

Slide 9 - Slide

Hoe kun je identificatie aan de Nederlandse cultuur bereiken (m.n. voor mensen met migratieachtergrond)?

functionele identificatie (iemand wordt beoordeeld op zijn beroep en niet om zijn afkomst)
normatieve identificatie (mensen passen zich aan aan de heersende normen)
emotionele identificatie (een gevoel van verbondenheid)

Slide 10 - Slide

proces van integratie

Drie fasen:

vermijding/afzondering -> nieuwkomers leven teruggetrokken (verlies veilige thuisland/angst voor nieuwe cultuur)
conflict -> mensen eisen (zelfde) rechten en hun plaats op.
aanvaarding -> men vindt de beste weg om samen te leven (op democratische wijze)

Slide 11 - Slide

Dilemma van pluriforme samenleving

Vrijheid om jezelf te zijn/een eigen identiteit te hebben

<->

eenheid binnen de samenleving als geheel

Slide 12 - Slide

Aan de slag

par 4.4 vraag 2,4,5, 8 en 10

par. 4.5 vraag 1, 2, 7 en 10

par. 4.6 -> 3,4,5,8 en 11

Slide 13 - Slide